如图15-5-11所示为正方体空腔的横截面，a、c、d为三个小孔，腔内匀强磁场B垂直纸面向里.一束具有相同电荷量的粒子由a孔沿ab方向射入空腔，恰好分别从c、d两孔射出，则从两孔射出的粒子带___________电，它们的动量之比pc∶pd=___________.
图15-5-11
在“探究力的合成法则”的实验中，某小组得出如图所示的图（F与AO共线），图中是F1与F2通过平行四边形定则作图得到的；是用一个弹簧测力计实际拉得的。
在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点记时器打出的一条纸带中的某段如图所示，若A，B，C……点间的时间间隔均为0.10 s，从图中给定的长度，求小车的加速度大小是，打下C点时小车的速度大小是。
利用打点频率为50Hz打点计时器测定匀加速直线运动加速度，得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取1、2、3、4、5、6、7个计数点，每相邻计数点间还有四个点未画出，测得相邻两个计数点间的距离如图所示，回答下列问题：
(1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是______
| A．先接通电源，后让纸带运动 | B．先让纸带运动，再接通电源 |
| C．让纸带运动的同时接通电源 | D．先让纸带运动或先接通电源都可以 |
(2)打点3时物体的速度为v3=______m/s（结果保留二位有效数字）
(3)由以上数据计算出物体运动的加速度为a=______m/s2（结果保留二位有效数字）
在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，实验装置如图，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度．
有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如坐标图，由此图线可得出该弹簧的原长为L0＝______cm，劲度系数k＝______N/m. 
(1)在做“验证力的平行四边形定则”的实验中有同学各自画了以下力的图，图中F1、F2是用两把弹簧秤同时拉橡皮筋时各自的拉力，F′是用一把弹簧秤拉橡皮筋时的拉力；画出了F1、F2、F′的图示，以表示F1、F2的有向线段为邻边画平行四边形，以F1、F2交点为起点的对角线用F表示，在以下四幅图中，只有一幅图是合理的，这幅图是______
(2)在做完实验后，某同学将其实验操作过程进行了回顾，并在笔记本上记下如下几条体会，你认为他的体会中正确的是______
| A．两根细绳套必须等长 |
| B．用两只弹簧测力计拉绳套时，两测力计的示数要相同 |
| C．若F1、F2方向不变，而大小各增加1 N，则合力的方向也不变，大小也增加1 N |
| D．用两只弹簧测力计拉时合力的图示F与用一只弹簧测力计拉时图示F′不完全重合，在误差允许范围内，可以说明“力的平行四边形定则”成立 |