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题文

材料一:党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出:“我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。”
材料二:人均拥有水资源及每万元GDP耗水量比较 (单位:平方米)
(1)根据上述材料,某中学高三(4)班同学决定围绕“水资源的节约使用”这一课题展开探究学习。假如你是该班学生,请你结合上述材料简要说明确定这一研究课题的依据。(4分)
(2)通过调查,同学们发现,该市许多企业都是科技含量不高的加工型企业,耗水量大。有的企业无节制地抽取地下水,且管理不善,浪费严重。有的企业将未经处理的污水直接排到河里,造成水资源的严重污染。另外,据该市市政公用局的有关人员反映,该市水价多年来未作调整,这不仅影响了自来水公司设备的更新,也使一些人节约用水的意识淡薄。
请你针对上述情况,从经济学角度,就如何节约水资源向政府有关部门提三条合理化建议。(6分)
(3)节约水资源是每个公民的应尽职责。请你就制定“家庭节约用水计划”提两项措施,并分析说明这些措施的哲学依据。(6分)

科目 政治   题型 综合题   难度 容易
知识点: 真理的相对性 绝对性及相互关系
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1929年10月24 日,美国爆发了资本主义历史上最大的一次经济危机。一周之内,美国人失去的财富达100亿美元,农场主为了销毁“过剩”的产品,把牛奶倒进密西西比河。华尔街发出信号,美国经济开始往地狱里冲。
1933年3月,在经济最危难时刻,罗斯福实行“新政”(NewDeal)。“新政”是一场为保证资本主义制度的稳定发展,在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术,“新政”吧美国拉回人间。
(1) 资本主义经济危机的实质和根源是什么?
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国庆之后,人民网撰文指出:把民族精神与时代精神统一于民族振兴伟业。文章说,我们强调弘扬民族精神,决不意味着可以闭关自守,搞狭隘的民族主义;我们主张弘扬时代精神,也不意味着可以数典忘祖,搞历史虚无主义。要把弘扬民族精神和弘扬时代精神贯通起来,紧紧围绕富强、民主、文明、和谐四位一体的总目标,以“和谐”的思维方式来搞好民族精神与时代精神的“二重奏”。
(1) 材料中所提的民族精神和时代精神有何关系?
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材料1:人类正在进入信息时代,互联网与我们每个人的生活日益密切。人们通过上网,可以获取信息、扩展视野、增长知识、购物交易,网络给人类带来许多便利。
材料2:随着互联网的发展,网络的负面效应日益成为一个严重的社会问题,有的网吧违法经营,有的甚至公开提供含有赌博、色情等不健康的网址,想方设法吸引未成年人。有些未成年人沉溺于色情网站、庸俗的聊天室和网络游戏,精神萎靡不振,严重影响身心发展。
(1) 文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来什么样的影响?
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材料二:“深圳奇迹”只是我国改革开放成就的缩影。近年我们在大雪灾、大地震后,成功举办奥运会、世博会,在金融危机中率先复苏,今年经济总量达世界第二,国际影响力进一步增强。近段时间,国际上形形色色的“中国经济责任论”突然增多了起来。“汇率责任”、“顺差国责任”、“债权国责任”、“储蓄国责任”、“能源消费大国责任”、“二氧化碳排放大国责任”……大有把中国搞成“责任”代名词的势头。对此,中国政府提出了“共同但有区别责任”的主张。
(1)结合材料一,运用市场经济的有关知识,说明深圳市应如何发展低碳经济,发挥示范作用?
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中国共产党第十七届五中全会于2010年10月15日至18日在北京举行。
材料一:“十二五”规划建议,第一次明确追求“民富国强”,而不是以往的“国富民强”。经过改革开放30年的高速发展,中国解决民生问题有了物质基础,此时将“民富”放在重要位置,由“国富优先”向“民富优先”的转变,使发展成果惠及所有社会成员,促进社会和谐发展。
材料二:党的十七届五中全会研究制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议。在通过“十二五”规划建议之前,中共中央广泛听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士对制定“十二五”规划的意见和建议,国务院将根据中共中央关于“十二五”规划的建议,组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证,制定国民经济和社会发展第十二个五年规划方案,提交十一届全国人大四次会议审议通过。
材料三:从党的十七届五中全会发布的《公报》来看,做好今后五年的工作,有这样七个方面的“不变之变”值得关注:科学发展的主题不变,经济发展的方式要转变;经济政策的思路不变,产业发展的体系要拓展;社会建设的重点不变,收入分配的关系要调整;文化前进的方向不变,文化产业的建设要提升;改革开放的国策不变,整体推进的力度要加强;加强党建的主线不变,科学执政的能力要提高;治国方略的大政不变,社会发展的合力要增强。
(1)请运用经济生活的相关知识,谈谈我国如何实现“民富”?
(2)结合材料一,分析“十二五”规划的制定过程体现的政治生活道理。
(3)请从运动和静止的关系角度分析材料三中的“不变之变”。

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