Na2CO3是一种重要的化工原料，某学生甲拟在实验室中测量Na2CO3的纯度。他利用图1中给出的仪器设计了如图2所示的装置（本题装置图中所用塞子均未画出；杂质不参与反应），其中M容器中盛有Na2CO3样品10.0 g，分液漏斗盛有稀硫酸，N容器内为碱石灰固体。他利用碱石灰的增重来求算Na2CO3的纯度。
图1 图2
（1）学生乙认为，按学生甲设计的装置进行实验，存在明显缺陷，其中导致测定结果偏低的是__________。
（2）学生乙对学生甲设计的实验装置进行了完善（如图3）。实验室中可供选择的药品：Zn、浓硫酸、稀硫酸、NaOH溶液、碱石灰、CaCO3、水。请回答下列问题：
图3
①B、D虚框内是否需要添加装置，若需要，在相应虚框内画出装置图（并注明药品）；若不需要，在相应虚框内打“×”；
②A装置中分液漏斗内液体为__________；U形管内药品为__________；装置F的作用为__________；
③如果B、D内部不设计任何装置而直接连通ACE，则实验结果将__________（填“偏高”“偏低”或“无影响”）；
④如果实验后E装置质量增重3.96 g，则该Na2CO3试样的纯度为__________。
A是一种白色晶体，它与浓NaOH溶液共热，放出无色气体B。用圆底烧瓶收集干燥的B，按图8-2所示装置仪器，挤压滴管的胶头时，可以得到蓝色喷泉；A与浓H2SO4反应，放出无色气体C。用圆底烧瓶收集干燥的C，仍按图所示装置仪器，挤压滴管的胶头时，可以得到红色喷泉。
图8-2
（1）A的化学式是_____________________________。
（2）可用于除去B中水分的干燥剂是_____________。收集气体B的方法是_______________。
（3）收集气体C的方法是________________________________________________________。
资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧……”某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。
（1）用装置A制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式是________________；碱石灰的作用是___________________________________。
（2）将产生的氨气与过量的氧气通到装置B（催化剂为铂石棉）中，用酒精喷灯加热：
①氨催化氧化的化学方程式是_________________________________，试管内气体变为红棕色，该反应的化学方程式是______________________________________。
②停止反应后，立即关闭B中两个活塞。一段时间后，将试管浸入冰水中，试管内气体颜色变浅，请结合化学方程式说明原因____________________________________________ 。
（3）将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中，并在b管上端点燃氨气：
①两气体通入的先后顺序是______________，其理由是________________________；
②氨气燃烧的化学方程式是______________________________________________。
大气压对许多物理实验和化学实验有着重要影响。
下图是喷泉实验的装置图（图中夹持装置均已略去）。
（1）实验室制取氨气的化学方程式是_______________。
（2）收集氨气应使用_________法，要得到干燥的氨气时用__________作干燥剂。
（3）用图甲装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥的氨气，引发水上喷的操作是_________。该实验的原理是___________。
（4）如果只提供如图乙的装置，请说明引发喷泉的方法。
资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧……”。某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。
（1）用装置A制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式是______________；碱石灰的作用是_______________________________________________________________________。
（2）将产生的氨气与过量的氧气通到装置B（催化剂为铂石棉）中，用酒精喷灯加热；氨催化氧化的化学方程式是__________________________________________________________；试管内气体变为红棕色，该反应的化学方程式是____________________________________。
（3）将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中，并在b管上端点燃氨气；
①两气体通入的先后顺序是______________，理由是_________________________________。
②氨气燃烧的化学方程式是_______________________________________________________。
如下图是课外活动小组同学设计的几种尾气吸收装置。从实验安全和保护环境的角度考虑，当用于吸收HCl气体时（装置中液体为水，固体为碱石灰），应选用的装置是______________（选填装置序号）。若用于吸收NH3，在上述已选用的装置中不宜采用的是______________，原因是____________________________________________；若用于吸收Cl2制取氯水，应选用的装置是_______________。