要加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义和社会主义的思想教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。据此完成4～6题。
4.上述要求体现的哲理是（ ）
A.世界是客观存在的物质世界
B.意识能够反映客观存在及其发展规律
C.正确的意识能够对客观事物的发展有促进作用
D.事物的变化和发展是有规律的
5.必须对青少年进行集体主义教育，这是因为（ ）
A.社会存在的变化决定社会意识的变化
B.社会主义市场经济和集体主义在根本上是一致的
C.集体主义价值观对我国社会的全面进步具有决定作用
D.集体主义是解决社会主义市场经济发展中产生的矛盾的唯一有效的方法
6.电视剧《钢铁是怎样炼成的》播出后，在社会上产生强烈反响，对学生树立正确的人生观和价值观起到了很好的教育作用。“保尔”把“小我”熔铸进“大我”并在“大我”中实现人生价值。这说明，人生价值主要在于通过自己的活动（ ）
A.满足个人对物质财富和社会地位的需要
B.实现不受约束的自由选择
C.摆脱社会的限制使人自由
D.满足社会的需要
因为大事件层出不穷，2010年网络新词的产生更迅速，变化更快，传播更广。像“犀利哥”、“2012”、“XX帝”、“蜗居”等“雷词”(很有震撼力的词语)多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明
A．文化的发展与社会实践同步 B．文化具有丰富的表现形式
C．人们在社会实践中创造并享用文化 D文化创造的主体是网络经营者
在冠军们的背后，还有一批无名英雄：陪练。他们选择了牺牲，选择了寂寞和奉献，对他们而言，“祖国的荣誉高于一切”。这表明
①爱国主义不是抽象的而是具体的 ②只有拿冠军为国争光，才是真正的爱国 ③爱国与在本职岗位上踏实工作是一致的④中华民族精神渗透于具体工作中
| A．①②③ | B．①②④ | C．③②④ | D．①③④ |
当今，我国
的元宵节、端午节、重阳节等传统节日日渐冷清，而热衷于圣诞节、愚人节等“洋节”的中国人迅速增加，其中不乏众多中学生的身影。据此回答材料表明
| A．“洋节”的吸引力比传统节日吸引力大 | B．传统节日的魅力已全部消失 |
| C．部分国人缺乏正确的文化价值观 | D．中华民族精神逐渐弱化 |
针对上述现象，我们应该
①大力提倡“洋节”②正确对待外来文化的影响③加强爱国主义教育④抵制“洋节”的侵入⑤充分发掘传统节日文化内涵，增强民族自豪感
| A．①② | B．②③ | C．②③④ | D．②③⑤ |
对中华文化和中华民族精神的关系，理解不正确的有
①中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量②中华民族精神，植根于绵延数千年优秀文化的传统之中③中华民族精神的力量，表现在中华文化的力量上④中华民族精神，只植根于优秀文化传统之中
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
地处华东的吴越文化，是典型的水乡文化，那里河网纵横，吴越文化自然与水有密切关系。
处于内陆的滇黔文化，具有边陲山寨文化特征，含有特定的多样化民族个性。
造成上题材料中情况的原因是
①受历史、地理等因素的影响②不同区域的文化渐趋融合
③经济社会发展程度不同④我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
上述现象启示我们
①文化是人们社会实践的产物②在文化传播中要因时因地而变③对各地文化不能轻率地加以否定④在文化交流中要尊重文化的差异性
| A．①③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．①②③④ |