为了验证基因的分离规律,甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植,分别挂牌,试图按孟德尔的实验原理进行操作,以验证F的分离比。
甲组试验中,亲本的杂交如图所示(箭头表示授粉方式)。实验结果符合预期:F全为非甜玉米,F
自交得到F
,F
有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占1/4,.
乙组试验中,F即出现了与预期不同的结果:亲本A上结出的全是非甜玉米;亲本B上结出的既有非甜玉米,又有甜玉米,经统计分别约占9/10和1/10。
请回答下列问题。
(1)甲组试验表明,玉米的非甜是_____性状。(填“显性”或“隐性”)
(2)用遗传图解表示甲组的试验过程(相关基因用T、t表示)。
(3)乙组试验中,在F1出现了与预期不同的结果,是由于在操作上存在失误,该失误最可能出现在_____环节。
(4)乙组试验中,亲本B的性状是_____。(填“非甜”或“甜”)
(5)如果把乙组试验中亲本B所结的全部玉米粒播种、栽培,并能正常结出玉米棒,这些玉米棒上的玉米粒情况是_____。
下图表示某适宜温度条件下,植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系。请据图分析回答:
(1)当光照强度为a时,A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度______;A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是________mg/m2·h;消耗的二氧化碳用于光合作用的________阶段。
(2)A和B两种植物,适宜在弱光条件下生长的是________;当光照强度为b时,限制A植物光合作用的主要因素是____________。
(3)当光照强度为b时,A植物照光X小时,然后黑暗12小时,能够使叶片干物质的量和处理前一样。则X=________小时。
一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚,他们生了一个白化病且手指正常的孩子。求:(每空1分)
(1)其再生一个孩子出现只并指的可能性是______。
(2)只患白化病的可能性是__________。
(3)生一个既患白化病又患并指的男孩的概率是____。
(4)后代只患一种病的可能性是__________。
(5)后代中患病的可能性是__________。
下右图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题:
(1)曲线为正常人的,曲线为糖尿病患者的。
(2)造成AB段血糖升高生理活动可能是食物的消化吸收,该过程主要发生在小肠中。葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是。
(3)在乙的血糖浓度变化中,能够促进BC过程进行的激素是,能够抑制BC过程的激素是。
下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
(1)图中虚线内物质总称为,其中A代表,B代表,C代表 。
(2)填写图中D、E系统的名称:D ;E 。
(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、 系统。
(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过
、系统。而CO2的排出则要经过、 系统。
根据上右图回答下列问题:
(1) 此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。(填标号)(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是;
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是 。
(4)正常人②内的pH通常维持在_______之间,直接起调节作用的是血液中的______物质。
(5)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,图中哪一部分的液体会增多[ ]____,其结果将会引起组织_____。