为了验证基因的分离规律，甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实验原理进行操作，以验证F
的分离比。
甲组试验中，亲本的杂交如图所示（箭头表示授粉方式）。实验结果符合预期：F
全为非甜玉米，F自交得到F，F有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1／4,．
乙组试验中，F即出现了与预期不同的结果：亲本A上结出的全是非甜玉米；亲本B上结出的既有非甜玉米，又有甜玉米，经统计分别约占9／10和1／10。
请回答下列问题。
（1）甲组试验表明，玉米的非甜是_____性状。（填“显性”或“隐性”）
（2）用遗传图解表示甲组的试验过程（相关基因用T、t表示）。
（3）乙组试验中，在F1出现了与预期不同的结果，是由于在操作上存在失误，该失误最可能出现在_____环节。
（4）乙组试验中，亲本B的性状是_____。（填“非甜”或“甜”）
（5）如果把乙组试验中亲本B所结的全部玉米粒播种、栽培，并能正常结出玉米棒，这些玉米棒上的玉米粒情况是_____。
如图是植物细胞的亚显微结构图，请据图回答问题（括号内填标号，横线上填名称）
（1）若该细胞是西瓜果肉细胞，则色素主要存在于[ ]_________。
（2）细胞生命活动所需的能量主要由[ ]___________提供。
（3）该细胞的主要能源物质是[ ]_________中光合作用产生的__________
（4）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射放射元素标记的亮氨酸，放射性依次出现在核糖体、__________、___________、细胞膜及分泌物中。
现有20个腺苷，50个磷酸基团，最多可组成的________个ATP分子和_________个高能磷酸键。
ATP是_________的英文名称缩写。ATP分子的结构式可以简写成_______________，其中A代表__________，T代表____________，P代表____________，～代表____________________，ATP是细胞内的一种________________化合物。
某草原主要的食草动物是一种食物性非常广的兔，这种兔喜欢捕食草原上的优势草。如图表示兔与这个草原中草类种数的关系，请分析此图，回答下列问题：
(1)在A～B之间，随着兔密度的增加，草类种数有所增加，其原因是兔把竞争力________的植物种吃掉，可以使竞争力________的种生存，所以草类种数提高。
(2)B～C之间，草类种数随着兔密度增加而下降的原因是________。
(3)如果兔喜食的是竞争上占劣势的种类，________出现A～B这段曲线。(填“会”或“不会”)
(4)生态位指生物在生物群落或生态系统中的作用和地位，以及与栖息地、食物、天敌等多种环境因子的关系。生态位相似的生物，会发生下列哪种关系（）
A．竞争B．捕食
C．寄生D．互利共生
(5)对于每一种生物来说，它周围的一切属于它的环境，包括生物因素和无机环境。下列不属于一只兔的生活环境的是（）
A．草
B．其他的兔
C．兔血液中葡萄糖的含量
D．狼
下图表示内环境稳态的调节机制，请据图分析回答。
(1)若①为神经递质，则它的受体的本质是。
(2)若③代表抗体，则③是由细胞产生的。某患者体内产生一种抗体，可与某神经递质受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，最后因呼吸障碍而死亡，这种疾病属于。
(3)若⑥表示甲状腺激素，紧张刺激可引起下丘脑分泌，促进释放促甲状腺激素，进而促进⑥的分泌。⑥含量的增加又会影响下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式称为。
(4)当血糖升高时，一方面可以直接刺激，引起胰岛素分泌增加，另一方面也可以通过(填图中数字序号)调节胰岛素的分泌。
（5）图中③、⑤可以代表的物质依次是。（用字母表示）
A神经递质B载体蛋白 C性激素
D血红蛋白E呼吸酶F抗体
（6）神经冲动传导到位于的体温调节中枢，通过调节维持体温的恒定。