下列各图表示的生物学意义，哪一项是错误的（ ）
| A．甲图中生物自交后代产生AaBB的生物体的概率为1/8 |
| B．乙图中黑色框图表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病 |
| C．丙图表示一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2 |
| D．丁图细胞表示有丝分裂后期 |
下列有关利用胚胎工程繁殖优质奶羊的叙述错误的是
| A．一般通过注射性激素对供体和受体实行超数排卵处理 |
| B．人工授精后，获得的早期胚胎均可用于胚胎分割 |
| C．原肠胚期是胚胎移植的最佳时期 |
| D．利用胚胎分割技术可获得多种基因型不同的胚胎 |
下图是单克隆抗体制备流程示意图。下列有关叙述正确的是
| A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的T淋巴细胞 |
| B．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成 |
| C．③同时具有脾脏细胞和骨髓瘤细胞的特性 |
| D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 |
下列有关果酒、果醋、腐乳制作过程的叙述正确的是
| A．发酵菌群均为原核生物 | B．均需高温高压灭菌 |
| C．均可使用自然菌种 | D．均需控制无氧条件 |
下图为某病毒的遗传物质，有两个限制性核酸内切酶酶切位点P和Q，用相关酶完全切割后得到的每个DNA片段的长度如表格所示。下列有关叙述正确的是
| A．该病毒的遗传物质主要是DNA |
| B．该病毒的遗传信息传递过程是DNA→RNA→蛋白质 |
| C．同时用EcoR l和BamH l完全切割该病毒DNA，可形成8个游离的磷酸基团 |
| D．同时用EcoR l和BamH l完全切割该病毒DNA，可形成长度为3、5、2三种DNA片段 |
下列有关实验室中微生物培养和分离的叙述错误的是
| A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵 |
| B．高温灭菌的目的是杀死所有微生物 |
| C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落 |
| D．稀释涂布平板法可用于计数活菌数目 |