第四部分第二节书面表达(共15分)
2010年3月16日这天，你和你的父母去青岛游览了著名的青岛海底世界，通过游览，你增长了知识，开阔了眼界，更加热爱大海并想倡导人们要保护环境。请你用日记的形式向朋友们介绍你游览的经过和感受。内容包括：1. 门票100元 / 人；2. 游览展区包括：螃蟹 (crab) 展区，水族馆 (aquarium)，海底隧道 (tunnel)，海底表演大厅，其中有美人鱼表演，海豚 (dolphin) 表演等；3. 词数：120左右。
书面表达（满分25分）
“Man: Happy Earth Day!
Earth: Thank you, but only on April 22nd may people think of me!”
上面是人类和地球的一个简短的对白。
请根据对白，结合实际，以Making Every Day Earth Day 为题写一篇短文。
提示：1.地球的现状和存在的问题；
2.人们在“地球日”这天用什么行动关爱地球(比如：捡垃圾，做演讲等。)
3.号召人们把每一天都当作地球日，天天关爱地球。
注意：
1.词数100左右。
2.可适当增加细节以使行文连贯。
假如你叫李平，你的美国笔友Tom来信询问你十一假期过的怎样。请根据表格中的信息给他回信，说明你在十一假期中的活动和理由。
| 活动 |
理由 |
| 休息 |
学习紧张，缺少锻炼和休息 |
| 看望乡下的祖父母 |
帮助他们做点家务，并给他们谈了身边的新鲜事 |
| 和朋友进行短途旅游 |
欣赏大自然，呼吸新鲜空气 |
注意：词数100左右。
你的加拿大网友Roger想了解中国的传统节日，请你给他写一封电子邮件，向他介绍中国的元宵节(the Lantern Festival)。内容如下：
1．时间：正月十五；
2．历史：起源于汉，兴盛于唐，宋朝时成为时间最长的灯节，清朝时规模空前；
3．习俗：赏灯、猜灯谜、吃元宵、耍龙灯、耍狮子、踩高跷(stilt)、划旱船(1and boat)、扭秧歌、打太平鼓等等；
4．意义：正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一年复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。
假设你是李华。你澳大利亚的笔友John计划在2月18日至24日来北京旅游，希望你帮他安排旅游期间的住宿
以及活动内容，请根据以下内容给他回一封100词左右的信。信的开头及结尾已为你写好。
1．可以住你家，你哥哥恰好此期间外出。
2．主要活动内容：长城(一天)，北海公园和你的学校(一天)，故宫和天安门(一天)，购物或做其他(一天)。
3．可去机场迎接，希望告知抵达时间和航班。
注意：
词数100左右；
可以适当增加细节，以使行文连贯；
开头及结尾已为你写好，不计入总次数。
参考词汇：颐和园：the Summer Palace故宫：the Forbidden City
Dear John，
I’m so glad to know that you are coming to Beijing．
Yours truly，
Li Hua
假如你是李华,已升入高中学习，请你根据以下要点,给你的网友Lily 发个邮件,告诉她你的学习及其他一些情况。
你现在是第二中学高一（2）班学生。
你在学校里除学习语文、数学、英语、电脑外,你还学习更多的课程。
你的英语老师是一个从大学毕业不久的年轻人,英语讲得很。.
你班有48个同学,来自不同的初级中学，现在你们相处融洽,互相学习,互相帮助。注意：开头已经写好,不记入总词数。
Dear Lily ，
How are you doing ? I am writing to tell you something about my study._____
Yours,
Li Hua