I型糖尿病是因胰岛B细胞受损而导致的疾病。科学家正在研究利用胚胎干细胞技术来治疗此病。
（1）此项研究的基本原理是：胚胎干细胞具有发育的＿＿＿＿，即可以分化为成年个体内任何一种组织细胞的能力。
（2）此项研究的基本思路是：通过核移植技术，将患者的＿＿＿＿＿＿＿移入到＿＿＿＿的卵（母）细胞中，然后放入发育培养液中培养。几天后，从胚胎内细胞团中分离出胚胎干细胞，再将这此细胞诱导定向分化成＿＿＿＿＿＿＿细胞后移植到患者体内，以达到治疗目的。
（3）诱导定向分化的方法之一是：将控制胰腺发育的相关基因转入胚胎干细胞，可采用＿＿＿＿＿＿＿＿技术来检测目的基因是否已插入细胞DNA中。
以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）
| A．种群中的个体是生物进化的基本单位 |
| B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 |
| C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落 |
| D．生态系统的营养结构是食物链和食物网 |
某生物兴趣小组开展探究实验，课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。实验材料、用具：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格）、滴管、显微镜等。
酵母菌的显微计数方法：
①血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数。
②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一个方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。连续观察7天，并记录每天的数值。
根据以上叙述回答下列问题：
（1）根据所学知识，该课题的实验假设是：开始一段时间酵母菌呈“J”型增长，随着时间的推移， ，酵母菌呈“S”型增长。
(2）本实验没有另设对照实验，原因是 。该实验是否需要重复实验？ ，试解释原因： 。
(3）在吸取培养液计数前，要轻轻振荡几次试管，原因是 。如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是 。
(4）请你设计表格处理实验数据。
(5)在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测，进一步确定一个研究实验的课题。 。
右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）
| A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 |
| B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2 |
| C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 |
| D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 |
为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平．这是因为在这个水平上（）
| A．种群数量相对稳定 | B．种群增长量最大 |
| C．种群数量最大 | D．环境条件所允许的种群数量最大 |
种群是构成群落的基本单元。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。
（1)研究种群数量变化的规律有着重要意义。试举一例： 。
(2)如图表示某小组的同学在进行双子叶草本植物苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之一，圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。
(3)下表是该班级10个小组的调查结果。则该块地中苦荬菜的种群密度为 。
| 组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 株数/m2 |
0 |
2 |
3 |
3 |
4 |
12 |
4 |
2 |
3 |
3 |