(8分)请完成以下两小题.
某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小事物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别固定在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第二条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物.
①为完成实验,下述操作中必需的是 .
A.测量细绳的长度 B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度 D.记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验证,可采用的方法是 .
某导体材料电阻值约为50,为了比较精确的测定其电阻值,实验室提供的器材有:
A.电流表A1 (0—80mA,内阻![]() ![]() |
B.电流表A2 (0~3mA,内阻 ![]() ![]() |
C.标准电阻R1=45![]() |
D.标准电阻 R2=985![]() |
E.滑动变阻器R(0至20)
F.电压表V(0~12V,内阻 Rv=lk)
G.蓄电池E(电动势为12V,内阻很小)
(1)实验过程中总共出现了四种电路设计(如图所示),按照实验的.“安全”、“精确”、“科学”、“易操作”等要求,从中选出最合理的电路图______(选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)。
(2)根据你所选择的电路设计,请写出需要测量并记录的物理量____(写出物理量的名称,并设定相应的代表符号),金属丝电阻值的表达式=____(用设定的代表符号表示)
现要用伏安法描绘一只标值为“2.5V,0.6W”小灯泡的I-U图线,有下列器材供选用:
A.电压表(0~3V,内阻3k;0~15V,内阻10k
)
B.电流表(0~0.6A,内阻0.5;0~3A,内阻0.1
)
C.滑动变阻器(10,2A)
D.滑动变阻器(100,1.0A)
E.蓄电池(电动势6V,内阻不计)
①为了减小测量误差,图甲中的S1应接(填“M”或“N”),滑动变阻器应选用__________(用序号字母表示)。
②根据你选择的电路,用笔画线代替导线在图乙中将实物连接成实验所需电路图。
③开关S闭合之前,滑动变阻器的滑片应该置于端(选填“A”、 “B”或“AB正中间”)。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数变化明显,但电流表示数始终为0,则电路故障为。
利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时,物体的加速度与质量之间的关系。
①做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为△t1、△t2;用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离L,用游标卡尺测得遮光条宽度d,则滑块经过光电门1时的速度表达式V1=;滑块加速度的表达式a=。(以上表达式均用已知字母表示)。如图乙所示,若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度,其读数为mm。
②在实验过程中,当改变小车质量M时,通过改变保证小车受到的合力大小不变。
甲、乙两位同学在“验证牛顿第二定律”实验中,使用了如图所示的实验装置。
①实验时他们先调整垫木的位置,使小车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动,这样做的目的是。
②此后,甲同学把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂若干配重片。在小车质量一定的情况下,多次改变配重片数量,每改变一次就释放一次小车,利用打点计时器打出记录小车运动情况的多条纸带。下图是其中一条纸带的一部分,O、A、B、C为4个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有4个打出的点没有画出。打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。通过对纸带的测量,可知小车运动过程中的加速度大小
为m/s2(保留2位有效数字)。
③根据多条纸带的数据,甲同学绘制了小车加速度与小车所受拉力(测量出配重的重力作为小车所受拉力大小)的a-F图象,如图所示。由图象可知。(选填选项前的字母)
A.当小车质量一定时,其加速度与所受合外力成正比
B.当小车所受合外力一定时,其加速度与质量成反比
C.小车的质量约等于0.3kg
D.小车的质量约等于3.3kg
④乙同学在实验时,因配重片数量不足改用5个质量为20g的钩码进行实验。他首先将钩码全部挂上,用打点计时器打出记录小车运动情况的纸带,并计算出小车运动的加速度;之后每次将悬挂的钩码取下一个并固定在小车上,重复多次实验,且每次实验前均调整垫木的位置,使小车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动。根据测得的数据,绘制出小车加速度与悬挂的钩码所受重力的关系图线。关于这一图线下列说法错误的是。(选填选项前的字母)
A.可由该图线计算出小车和5个钩码质量之和
B.只有当小车质量远大于悬挂钩码的质量时,该图线才是一条直线
C.无论小车质量是否远大于悬挂钩码的质量,该图线都是一条直线
如图1所示,在测量玻璃折射率的实验中,两位同学先在白纸上放好截面是正三角形ABC的三棱镜,并确定AB和AC界面的位置。然后在棱镜的左侧画出一条直线,并在线上竖直插上两枚大头针P1和P2,再从棱镜的右侧观察P1和P2的像。
①此后正确的操作步骤是。(选填选项前的字母)
A.插上大头针P3,使P3挡住P2的像
B.插上大头针P3,使P3挡住P1、P2的像
C.插上大头针P4,使P4挡住P3的像
D.插上大头针P4,使P4挡住P3和P1、P2的像
②正确完成上述操作后,在纸上标出大头针P3、P4的位置(图中已标出)。为测量该种玻璃的折射率,两位同学分别用圆规及刻度尺作出了完整光路和若干辅助线,如图甲、乙所示。在图2中能够仅通过测量ED、FG的长度便可正确计算出折射率的是图(选填“甲”或“乙”),所测玻璃折射率的表达式n=(用代表线段长度的字母ED、FG表示)。