人类基因组计划的实施发现了一大批单基因遗传病的致病基因。图1中
和
是某致病基因的两条链，图2为些单基因遗传病的一个家系，I－4为纯合子。请回答下列问题：
（1）人类基因组计划的目的是 。
（2）图1中
是另一条多核苷酸链，则图中的酶是 酶，图示过程的方向是
。
（3）若调查此病的的发病率，则在调查时需要保证① 、② 。调查的结果显示，该地区此病的发病率为1%，则图2中II－8与一个表现型正常男性结婚后所生男孩患病的几率是 。
（4）若II－6和II－7已不能提取相应的遗传物质，则要判断III－9与该家庭的关系，可比较III－9与 的线粒体DNA序列。
下图表示几种育种方法大致过程。请分析回答：
（1）在图一所示①→②过程中发生了。
若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③，此过程与以①为模板相比一定发生变化是。（多选）
A．mRNA碱基序列 B．tRNA种类
C．氨基酸种类 D．蛋白质结构
（2）图二中控制高产、中产、低产（A、a）和抗病与感病（B、b）的两对等位基因分别位于
两对同源染色体上。F2的表现型有种。F2中高产抗病植株占。
（3）鉴别高产抗病植株是否为纯合子的方法是。收获种子种植，若子代，则说明植株为纯合子。若向高产感病植株中转入抗虫基因，需要用酶将抗虫基因与运载体DNA连接，然后导入受体细胞。
（4）图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术的理论依据是，通过花粉到④和⑤的育种方式的最大优点是。
（5）图二所示的育种方法的原理有。
如下图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上，色盲基因(b)在X染色体上，请分析回答：
(1)Ⅰ1的基因型是__________，Ⅰ2的基因型是__________。
(2)Ⅰ2能产生__________种卵细胞，含ab的卵细胞的比例是__________。
(3)从理论上分析：Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩，可能有__________种基因型和__________种表现型。
(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的概率是__________。
(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。
请仔细观察下图，分析并回答下列问题。
(1)图中所示是某动物细胞的细胞分裂，其中A图是____________________。B图是____________________。（填分裂方式及所处时期）
(2)A图所示的细胞中有__________对同源染色体，B图所示的细胞有__________对同源染色体。
(3)A图所示细胞代表的动物体内有__________对同源染色体；B图所示细胞代表的动物体内有__________对同源染色体。
(4)A、B两图所代表的动物是否是同一种动物？__________。理由是__________。
(5)请在坐标图中画出B图分裂方式中DNA、染色体的数目变化曲线(用实线表示染色体数目变化，虚线表示DNA数目变化)。
甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。请据图回答以下问题：
(1)甲图P点，限制小麦光合作用速率的因素为；乙图Q点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高小麦光合作用速率，可尝试采取的措施是；预计丙图Q点之后三条曲线的走势为。
(2)干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用图说明，其具体解释是
。
(3)除上述因素外，也是影响光合作用速率的主要因素之一。
下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，①~④表示相关过程，据图回答：
（1）图中①过程进行的场所是_____________。
（2）光合作用过程中[H]来源于①过程中_____________，
用于③过程中____________。
（3）在有氧呼吸过程的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产物还有________________。
（4）若将该植物从CO2浓度为0.03%环境转移到CO2浓度为1%的环境中，叶绿体中[H]含量将________________。
（5）写出有氧呼吸的总反应式：______________________________________。