第二节：写作（满分30分）
中美中学生交流项目安排一批美国中学生来华一周体验中国文化，现网上挑选适合住宿的家庭（homestay family）。假如你是新华中学的学生李华，愿意接受一位美国学生入住你家，请用英语给项目美方负责人David Smith写一封邮件，说明你的家庭和住宿条件、你本人的优势以及你帮助美国中学生体验中国文化的打算。
注意：1．词数120—150。
2．可适当增加细节。
我班就“有些学生在学校贴吧上发表对老师不满的言语”一事是否妥当进行讨论。下面是讨论的结果。请你以 “We should express opinions on our teachers in a right way” 为主题 写一篇报道介绍这次讨论的情况以及你的观点。
多数学生认为是错误的 |
他们的理由：1.老师永远值得尊重 2. 背地里说坏话是卑鄙的 3.学生应坦诚跟老师交流 |
| 少数学生认为是恰当的 |
他们的理由：1.可安全、自由地表达自己观点 2.当面说会让老师难堪的 |
| 你的观点 |
？ |
注意：1.词数120左右；
2.参考词汇：贴吧 post bar,卑鄙的mean(adj.) ,难堪的embarrassed (adj.)
背地里behind one’s back/privately
假设你是李华，在互联网上看到英国高中生Tom登的一则启事：希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言和文化。请你以李华的名义用英文给Tom发一封电子邮件，主要内容包括：
1. 你怎样得知Tom的愿望；
2. 你愿意成为他的朋友；
3. 你打算如何帮助他；
4. 你盼望他的回复。
注意：1. 词数100左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 电子邮件的格式已为你写好，但不计入总词数。
Dear Tom,
I’ve learned ____________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
请以“Magic Power of Words”为题用英文按以下要点写一篇100-120个词的短文。
要点：1. 曾经鼓励我的一句话；
2. 这句话对我生活的影响。
最近，速成鸡事件再一次使食品安全成为了社会热点话题之一。请你根据以下提示以Food Safety Issues为题写一篇短文。
1. 市场上时常出现有安全隐患的食品。
2. 假冒伪劣商品严重损害人们的健康与生活（两点）。
3. 应当采取有效措施（两点）。
注意：1. 词数：120左右；
2. 文章的开头已经给出，不计入总词数；
3. 生词：假冒伪劣商品 fake commodities
请根据下图所展示的内容及你对此图的理解用英语写一篇短文。短文应包括：
1. 对图片内容的概括性描述；
2. 看了图片后的感想；
3. 怎样回报父母对你的爱。
注意：
1. 建议参照图中文字及下面文章开头所给提示，并作必要的发挥。
2. 词数150左右。开头已经写好，但不计入总词数。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。