(10分)给动物注射促甲状腺激素后最终导致下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。对此问题的解释有两种观点:①促甲状腺激素直接对下丘脑进行的反馈调节;②通过促进甲状腺分泌甲状腺激素对下丘脑进行的反馈调节。这两种观点是否成立?为此,某生物兴趣小组做了以下的实验进行探究。
(一)材料用具:实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械等。
(二)实验思路:
(1)将实验动物平均分为A、B两组;A为实验组,B为 组。并测定两组动物血液中促甲状腺激素释放激素的含量。
(2)用手术器械将A组动物的 器官切除,B组做切除手术,但不摘除此器官。
(3)对A、B两组动物注射 。
(4)一段时间后,再测量A、B两组动物血液中的 含量。
(三)实验结果及结论(支持的观点):
(1)若A组促甲状腺激素释放激素不减少(或增加),B组促甲状腺激素释放激素减少,则 ;
(2)若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量相等,则 ;
(3)若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量不相等,且B组减少得要多,则 。
构成蛋白质的基本结构单位是
A.葡萄糖 | B.氨基酸 | C.核苷酸 | D.甘油 |
在组成人体细胞的元素中,占细胞鲜重和干重最多的元素依次是
A.C和O | B.O和C | C.C和H | D.C和C |
附加题:(10分,高二(1)(2)(3)班学生必做,其他各班学生不做)
为了更好地揭示人体生理功能的调节机制,可用猴进行科学实验(如下图)。请回答下列问题:
(1)实验猴右手指受到电刺激时,会产生缩手反射。在此反
射的反射弧中,神经冲动是向传递的。头部电极刺
激大脑皮层某区域引起猴右手运动,其兴奋传递过程是:
中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放→
→→后膜电位
变化→右手部肌肉收缩。
若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激,产生两个同等强度的神经冲动,
两冲动传导至中点并相遇后会。
(2)实验猴受到寒冷刺激,皮肤温度感受器兴奋,经传入神经引起
兴奋,导致分泌增加,机体产热增多以维持
体温稳定。此调节方式为。
(3)实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应。在受到多次此类影像刺激
后,猴出现应激性高血糖症。产生这一结果的直接原因是
导致了糖代谢异常。
(4)猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后,表现为日排尿量异常增多、饮水剧增。
推测脑内区域被损伤,引起了缺乏。
某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气
池发酵产生的沼气作为能源,沼渣,沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空
间因素):
(1)请绘制由鸡,牛,玉米和人组成的食物网:
(2)牛与鸡之间(有,无)竞争关系,理由是
。人与鸡的种间关系是,人与牛的种
间关系是。
(3)流经该农场生态系统的总能量来自所固定的,无机环
境中的碳以形式进入该人工群落。
(4)假设该农场将生产的玉米1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用,
现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡仍供人食用,理论上,该农场
供养的人数将会(增多、不变、减少),理由是
。