(25分)果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却不完全稿同。右图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。请回答下列有关问题：
(1) 在减数分裂形成配子时，X、Y染色体彼此分离发生在减数第 ．次分裂。如果形成了染色体组成为XX的精了，其原因是 .
(2) 若在A区段上有一基因“E”，则在C区段同一位点可以找到基因 ；此区段一对基因的遗传遵循 定律
(3) 如果某雄果蝇B区段有一显性致病基因，则其与正常雌果蝇交配。后代发病儿率为 ；如果此雄果蝇的D区段同时存在另一显性致病基因，则其与正常雌果蝇交配，后代发病几率为 。
(4) 已知在果蝇的X染色体上有对基因H、h，分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹。现有纯种果蝇若干．请通过一次杂交实验，确定H、h基因在X染色体的位置是A区段还是B区段。
实验步骤：
①选用纯种果蝇作亲本，雌性亲本表现型为 ，雄性亲本表现型为
②
③观察子代果蝇的性状并统计记录结果；
结果分析：若子代雄果蝇表现为 ，则此对基因位于A区段；若子代雄果蝇表现为 ，则此对基因位于B区段.
某研究人员成功找到了一种能口服治疗糖尿病的小分子物质（Boc5）。为进一步探究口服Boe5对糖尿病的治疗效果，某研究小组进行了以下实验。
材料与用具：糖尿病大鼠若干、普通饲料、Boc5溶液、胰岛素溶液、蒸馏水、血糖测量仪等（药剂的具体使用量不作要求）
实验步骤：
a．选取 的糖尿病大鼠若干，随机均分为三组，编号甲、乙、丙；
b． ；
c．对甲组大鼠灌喂适量Boc5溶液，对乙组大鼠 （灌喂/注射）等量胰岛素溶液，对丙组大鼠灌喂等量的蒸馏水，三组大鼠灌喂（或注射）的时间点相同；
d．试验期间三组大鼠均在相同且适宜环境中饲养。
e．一段时间后，用血糖测量仪测定各组大鼠的血糖浓度，并计算平均值，统计分析。
（1）请将实验步骤补充完整。
（2）有人提出“口服Boc5会降低其对糖尿病的治疗效果”，针对这一说法，请补充一组实验加以研究： 。
（3）对于糖尿病的研究，除上述实验中直接检测血糖浓度外，有时还可检测尿液中是否存在葡萄糖。根据高中生物教材内容，试举例两种检测方法（只答方法名称，不要求答具体操作） 、 。
在一定的条件下，测定光照强度对植物光合速率的影响。图甲表示实验装置；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程。请分析回答：
（1）在一定条件下，若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值，则甲图中B三角瓶内应放置的液体为
（“NaOH”或“CO2缓冲液”）溶液；“一定条件”的一个关键处理是指 。
（2）据乙图分析，在该实验条件下，光照强度为6 KLX是绿色植物的 。适当提高CO2浓度，图乙中的E点将向 移动。
（3）为了相对精准测定某光照强度的光合速率，还应增加一实验装置，请简述装置 。
（4）丙图中的a、b、c、d表示物质，则a表示 ，d 表示 ；b还原形成的c （填“大部分”或“少部分”）离开卡尔文循环，此还原过程需要提供光反应产生物质 。
下面是以洋葱为实验材料做实验得到的实验现象或结果，据图回答：
（1）图1是利用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行的质壁分离实验现象，该细胞能否观察到染色体 ，为什么________________；细胞核应位于图1的 处。
（2）图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象，实验中装片制作时流程为_______；图中E表示细胞分裂________期，判断的依据是___________；若用根尖成熟期细胞作为实验材料，会得到上图三种实验现象的哪种_______________。
（3）分离叶绿体中的色素用 试剂，采用的方法是 ，图3中3和4合称 ，主要吸收 。
（4）图3是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条中其中溶解度最大的是 （写序号）
（5）可以用洋葱进行“过氧化氢分解的实验”，原因是________________。
（关于光合作用和呼吸作用原理和应用的规律提炼题组题，针对光合呼吸曲线识图分析而设置）
夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测，结果如下图1。下图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。请回答下列问题：
（1）图1中所测气体为________；该大棚内的蔬菜经过一昼夜后是否积累有机物？________。原因是__________。
（2）与它们各自的前一阶段相比，EC段和DB段叶肉细胞内的C3含量的变化趋势分别是_______ _、________，图1中CD段变化的原因可能是_____________。
（3）处于图1中的B点时，图2中应该进行的气体转移途径有________；处于图1中的CD段，图2中应该进行的气体转移途径有________。
如图甲为有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线图，乙为有丝分裂各时期图像（顺序已打乱），请回答：
（1）分别指出图乙中1～5的名称：[1]____________、[3]________、[4]________、[5]________。
（2）图乙中细胞分裂的正确排序是C→E→_______________。其中染色单体形成于图________，消失于图________。
（3）若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则该生物细胞有丝分裂后期DNA数量______（大于等于或小于）4N。
（4）研究染色体数目和形态最好的是图乙中的________时期，此时细胞内染色体、核DNA、染色单体数目之比为________。