.下面是某种激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息,回答问题,
(1)结构A--C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是___________________。
(2)如果C细胞分泌甲状腺激素,那么靶细胞能否为垂体细胞?_____________,
简要说明理由:_______________________________________。
(3)当人大量失水后,A能分泌___________激素。
(4)由图可知,该激素是通过调控图中[ ]____________
过程而影响细胞的代谢。
(5)右图为人体某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述不正确的是( )
A.刺激a点不能引起c处电位变化 |
B.b处的液体中可能含氧气、神经递质等 |
C.c的末端膨大形成突触小体 |
D.a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位,则表明其处于兴奋状态 |
下列是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)组成生物的氨基酸约有种;此化合物的名称是________,由_______种氨基酸形成。
(2)图中①④⑥的名称分别是________、________ 、________; 图中表示R基的代号是________。
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做____________,在这个过程中,相对分子质量减少了______________。
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________。
回答下列问题(12分,每空2分):
香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL第X天的提取液,在c、d试管中各加5 mL第Y天的提取液,如图B所示。
请回答:
(1)在a、c试管中各加入等量碘液后,a管呈蓝色,与a管相比c管的颜色更,两管中被检测的物质是。图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是。
(2)在b、d试管中各加入等量的斐林试剂,水浴加热后,b管呈砖红色,与b管相比d管的颜色更,两管中被检测的物质是。图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是。
下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:
(1)最有可能属于病毒的是,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是;病毒的生活及繁殖必须在内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是,与真核细胞的统一性则表现在 。
(3)图中能进行光合作用的是[],能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有,因而它是一类营生活的生物。
(4)D 图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为
加热会使蛋白质变性,在变性过程中肽键是否因此而断裂呢?请设计一个验证“蛋白质在加热变性后肽键没有断裂”的实验。
材料、用具:0.01 g·mL-1的CuSO4的溶液(双缩脲试剂B液)、0.1 g·mL-1的NaOH溶液(双缩脲试剂A液)、蛋清液、清水、酒精灯、试管、滴管等必备用品。
(1)实验原理:蛋白质中的肽键与双缩脲试剂发生颜色反应,呈紫色。如果加热变性的蛋白质与双缩脲试剂反应仍呈紫色,即可证明肽键没有断裂。
(2)方法步骤:
1取两支试管,分别编号A、B,向两支试管中加入__________________。
2_____________________________________________________。
3_____________________________________________________。
4观察两试管中的颜色变化。
(1)预期结果:___________________________________。
(2)实验结论:蛋白质在加热变性后肽键没有断裂。
生物体内某些重要化合物的元素组成如有图所示,请据图回答问题。
(1)图中X、Y分别代表什么元素?,。
(2)图中a大约有种,在人体内不能合成的有种,其结构通式可表示为。
(3)A可分A1~A4,其原因从a分析是_____________________________________________________;从A分析是__________________。
( 4 )A1表示; A2表示;A3表示,存在于中,含有的特殊元素是。
(5)绝大多数生物的遗传物质是,其初步水解产物是,其彻底水解产物是__________________。