右图所示的岛屿是我国第二大岛,位于祖国领土的最南端。岛上四季长青,空气清新,被誉为“回归大自然的好去处,未受污染的长寿岛,人类真正的天堂”。
(1)请说出右图所示的岛屿的名称。
(2)2009年12月31日,国务院发布的关于推进该岛国际旅游岛建设发展的若干意见中,提出该岛的发展目标为是什么?
阅读材料,回答下列问题。
材料一:互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息的蔓延,严重侵蚀人们心灵,尤其对青少年成长危害极大,这引起全社会高度关注。针对互联网和手机“黄毒”对青少年的侵害,我们要大力发展和传播健康向上网络文化,切实把互联网建设好、管理好;同时在意识形态领域,要坚持以马克思主义为指导,倡导青少年加强思想道德修养、追求更高的思想道德目标,抵制落后、腐朽文化的冲击。
材料二: 2009年12月至2010年5月,我国积极开展打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动。中央和地方各相关部门紧紧抓住斩断传播淫秽色情获利的利益链条这一关键,全面整顿网站、基础运营商、接入服务商、广告代理商等环节和单位,查实一个处理一个,不留死角;加强对手机网站传播淫秽色情信息规律性的研究,采取有效措施,切实加强手机网站传播信息的监管;同时相关部门还提出了工作时间表,具体落实,力争在短时间内收到明显成效。
(1)结合材料一,运用《生活与哲学》相关知识谈谈对“大力发展和传播健康向上网络文化”重要性的认识。(6分)
(2)从辩证唯物主义角度看,材料二中相关部门的做法对我们有何哲学启示?(8分)
(12分)博鳌亚洲论坛2011年年会于4月15日上午在海南博鳌开幕。本届论坛年会的主题是“包容性发展:共同议程与全新挑战”。国家主席胡锦涛出席开幕式并发表主旨演讲,他说,推动共同发展,共建和谐亚洲,这是时代赋予亚洲人民的共同使命。他就此提出建议:尊重多样文明,促进睦邻友好;转变发展方式,推动全面发展;分享发展机遇,共迎各种挑战;坚持求同存异,促进共同安全;倡导互利共赢,深化区域合作。
请运用国家利益的相关知识,谈谈你对于胡锦涛讲话中要“推动共同发展,共建和谐亚洲”需要“倡导互利共赢,深化区域合作”的理解。
(22分)2010年12月10日~12日召开的中央经济工作会议是党中央、国务院对2011年经济工作进行重大决策和全面部署的关键会议。会议提出:2011年宏观经济政策的基本取向要积极稳健、审慎灵活,要把稳定价格总水平放在更加突出的位置。以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,……,着力保障和改善民生,保持经济平稳较快发展,促进社会和谐稳定。
会议同时指出,做好2011年经济工作,要进一步加强和改进党对经济工作的领导,统一思想、协调行动,加强学习、增长本领,转变作风、狠抓落实。
结合材料运用所学知识回答:
(1)结合材料,运用《政治生活》相关知识,说明2010年中央经济工作会议的决策和部署把稳定价格总水平放在更加突出的位置,着力保障和改善民生的原因。(16分)
(2)分析说明加强和改进党对经济工作的领导对做好2011年经济工作的重要性。(6分)
(16分)2010年2月28日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,向社会公布《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年(征求意见稿)》,并回答记者提问。此次征求意见,更具有针对性和建设性,将在第一轮征求意见的基础上广纳群言,广集众智,凝聚共识,为绘制未来十年我国教育改革和发展的美好蓝图奠定坚实基础。
(1)你可以通过哪些方式对《纲要》的制定提出意见建议?(4分)
(2) 政府制定《中长期教育改革和发展规划纲要》为什么需要公众参与,广泛听取社会各界的意见建议?(12分)
阅读材料,完成下列问题。
材料一回顾历史,儒家文化在汉代发展到相当完善的地步,一路走来,吸收了佛教和中亚一些其他宗教的因素,构成一个庞大复杂的思想体系,影响了中国人几千年的价值观念和生活方式。宋代出现的理学,订下了一套相当固定的规格,再加上儒家知识分子受科举制度和文官制度的影响以及皇权的庇护,彼此结合为互相依靠的共同体,儒家文化逐渐走向僵化。明代晚期,阳明之学兴起,要回到个人自己的心性,争回个人的自主权。但是,清代的考证之学,又将义理的探讨搁在一边,儒学最终失去了活力。改革开放三十年,随着中国综合国力的上升,中华传统文化进入了新的复兴时期。
材料二 辛亥革命后,社会生活发生重大变化。“新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭;爱国帽兴,瓜皮帽灭;天足兴,纤足灭;阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,跪拜礼灭…… ” 。
材料三 辛亥革命在中国政治制度史上摧毁了皇帝制度,否定了君主立宪,初步建立起三权分立、国会、责任内阁制、政党政治等近代民主共和国家的政治制度及其运作模式和程序。但这些制度在当时的中国很快夭折。中国人民经过长期的比较、选择,最终在中国共产党的领导下,走上了中国特色社会主义政治发展道路,建立了中国特色社会主义民主政治制度,实现了无数先驱为之奋斗的中国各族人民当家作主的理想。
(1)结合材料一,从唯物辩证法总特征的角度,分析中国传统文化发展的历程。
(2)试用《政治生活》知识分析中国特色社会主义政治制度在保障中国各族人民当家作主过程中发挥的作用。