阅读下面一段文言文，然后回答小题。李洪之，本名文通，恒农人。-优题课

阅读下面的文言文，完成后面题（每题3分，共9分）
终军，字子云，济南人也。少好学，以辩博能属文闻于郡中。年十八，选为博士弟子。至府受遣，太守闻其有异材，召见军。甚奇之，与交结。军揖太守而去，至长安上书言事。武帝异其文，拜军为谒者给事中。
元鼎中，博士徐偃使行风俗。偃矫制^①，使胶东、鲁国鼓铸盐铁。还，奏事，徙为太常丞。御史大夫张汤劾偃矫制大害，法至死。偃以为《春秋》之义，大夫出疆，有可以安社稷存万民，专之可也。汤以致其法，不能诎其义。有诏下军问状，军诘偃曰：“古者诸侯国异俗分，百里不通，时有聘会之事，安危之势，呼吸成变，故有不受辞造命专己之宜；今天下为一，万里同风，故《春秋》‘王者无外’。偃巡封域之中，称以出疆，何也？且盐铁，郡有余臧，正二国废，国家不足以为利害，而以安社稷存万民为辞，何也？偃直矫作威福，以从民望，干名采誉，此明圣所必加诛也。”偃穷诎。
初，军从济南当诣博士，步入关，关吏予军繻^②。军问：“以此何为？”吏曰：“为复传^③，还当以合符。”军曰：“大丈夫西游，终不复传还。”弃繻而去。军为谒者，使行郡国，建节东出关，关吏识之，曰：“此使者乃前弃繻生也。”
当发使匈奴，军自请曰：“军无横草之功，得列宿卫，食禄五年。边境时有风尘之警，臣宜被坚执锐，当矢石，启前行。驽下不习金革之事，今闻将遣匈奴使者，臣愿尽精厉气，奉佐明使，画吉凶于单于之前。臣年少材下，孤于外官^④，不足以亢一方之任，窃不胜愤懑。” 诏问画吉凶之状，上奇军对，擢为谏大夫。
南越与汉和亲，乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军自请：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”军遂往说越王，越王听许，请举国内属。越相吕嘉不欲内属，发兵攻杀其王及汉使者，皆死。军死时年二十余，故世谓之“终童”。
（选自《汉书》，有删节）
【注】①制：帝王的命令。②繻：xū，古时出入关卡的凭证，用帛制成。③传：zhuàn，凭证。④孤于外官：孤，远；外官，指使者之职。
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．博士徐偃使行风俗行：巡察

B．臣宜被坚执锐被：披、穿

C．不足以亢一方之任亢：对抗

D．必羁南越王而致之阙下羁：束缚

下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一项是（）

A．①以辩博能属文闻于郡中②青取之于蓝，而青于蓝

B．①为复传，还当以合符②单于使陵至海上，为武置酒设乐

C．①此使者乃前弃繻生也②见犯乃死，重负国

D．①军无横草之功②饰以篆文山龟鸟兽之形

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．终军年少时以口才好、知识广博而闻名，正因为他通晓《春秋》，才能发现徐偃解经的破绽，同时他的能言善辩在驳斥徐偃狡辩时也得到了充分体现。

B．徐偃出使外国时，假托皇帝的命令，独断专行，事发后对张汤的弹劾巧言狡辩。终军审理此案，接连诘问，使徐偃理屈词穷，最终承认自己有罪该死。

C．当要派使者前往匈奴时，终军表示：自己过去没有什么功劳，现在愿意出使匈奴，全力以赴，当好使者的助手，出谋划策，趋吉避凶。

D．南越和汉朝和亲，终军成功地完成了说服南越王的任务，可是由于南越宰相吕嘉不愿意归顺汉朝，出动军队杀害南越王以及汉朝使者，年仅二十多岁的终军也不幸遇难。

把下列句子翻译成现代汉语。 (10分)
（1）军为谒者，使行郡国，建节东出关，关吏识之（4分）
（2）军遂往说越王，越王听许，请举国内属。（3分）
（3）单于壮其节，朝夕遣人侯问武，而收系张胜。（3分）（《苏武传》）

阅读下面的文字，完成后面题。
（一）
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂盛樊於期之首，函封之。
于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。以试人，血濡缕,人无不立死者。乃为装遣荆轲。
（二）
荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徙于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。
荆卿好读书击剑，以术说卫元君，卫元君不用。其后秦伐魏，置东郡，徙卫元君之支属于野王。
荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑。盖聂怒而目之，荆轲出。人或言复召荆卿，盖聂曰：“曩者吾与论剑，有不称者，吾目之。试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖聂曰：“固去也，吾曩者目摄之。”
荆轲游于邯郸，鲁勾践与荆轲博，争道。鲁勾践怒而叱之，荆轲嘿而逃去，遂不复会。
荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市。酒酣以往，高渐离击筑，荆轲和而歌于市中，相乐也，已而相泣，旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎，然其为人沈深好书；其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。其之燕，燕之处士田光先生亦善待之，知其非庸人也。
对下列句子加点的词语的解释不正确的一项是 (　　)(3分)

A．秦王必说见臣　　　　说：通“悦”，喜悦

B．徙卫元君之支属于野王属：隶属

C．鲁勾践与荆轲博，争道道：道路

D．而右手揕其胸揕：刺

下列加点虚词的用法和意义相同的一组是 (　　)(3分)

A．而之燕，燕人谓之荆卿丹不忍以己之私

B．乃请荆卿曰其先乃齐人

C．臣左手把其袖其后秦伐魏

D．日与狗屠及高渐离饮于燕市荆轲游于邯郸

下列各句中，加点的“以”字意义用法相同的一组是 (　　)(3分)
①樊将军以穷困来归丹　②使工以药淬之　
③以次进　④以故荆轲逐秦王　
⑤乃以手共搏之　⑥侍医夏无且以其所奉药囊提轲　
⑦愿得将军之首以献秦　⑧酒酣以往

A．①⑦

B．②⑤

C．③④

D．⑥⑧

下列句子句式不同于其他三项的一项是 (　　)(3分)

A．此臣日夜切齿拊心也	B．父母宗族，皆为戮没
C．而燕国见陵之耻除矣	D．若属皆且为所虏

对荆轲的形象评价有误的一项是 (　　)(3分)

A．擅长辞令，一席话以诚感人，终使樊将军甘心自刎献首。

B．心狠手辣，为取“信物”而使樊将军自刎。

C．果断坚决，见太子丹“不忍”，便“私见樊於期”以促成其事。

D．工于心计，正确判断行刺秦王的重要关键在于取信秦王。

翻译下列句子。
（1）今行而无信，则秦未可亲也。
译文：
（2）今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？
译文：
（3）使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。
译文：

古文阅读阅读下面文言文，完成后面题（共12分，选择题每题2分）
未几，贾余庆等以祈请使诣北。北驱予并往，而不在使者之目。予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也”。
至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。中兴机会，庶几在此。留二日，维扬帅下逐客之令。不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。 ( 《指南录后序》)
然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。
嗟夫！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。
（《五人墓碑记》）
对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是（）

A．而不在使者之目目:眼目	B．穷饿无聊无聊：没有依靠
C．草行露宿草：在荒草间	D．买五人之头而函之函：用匣子装

下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）

A．日与北骑相出没于长淮间以至于永嘉

B．留二日，维扬帅下逐客之令素不闻诗书之训

C．卒以吾郡之发愤一击然而隐忍以行

D．北驱予并往，而不在使者之目夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣

下列叙述不符合文意的一项是（）

A．文天祥本想一死了之，但是认为还没有到了绝望的地步，局面还有可能扭转，所以“隐忍以行”。

B．文天祥刚到真州，“即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举，”表现了立志复兴国家的急切心情。

C．张溥记述了五人牺牲时的情况，表现了他们慷慨就刑，铮铮之骨。选段在表达方式上叙后发议。

D．《五人墓碑记》并不孤立地歌颂五人，作者将五人“激昂大义，蹈死不顾”的奋斗精神与在阉党横行时变节易志的缙绅作类比，突出了五人的高洁的志操。类比加强了歌颂五人的艺术力量。

翻译划线句子
（1）得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃。
（2）大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。

阅读下面两段选文，完成后面题。
（一）
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
（二）
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也。”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
下面对加点词的解释，不正确的一项是（）

A．荆轲顾笑武阳顾：回头

B．披帷西向立披：掀开

C．复击轲，被八创被：遭受

D．秦武阳色变振恐，群臣怪之怪：奇怪

下面句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．轲自知事不就，倚柱而笑因人之力而敝之，不仁

B．乃欲以生劫之，必得约契以报太子也还军霸上，以待大王来

C．愿大王少假借之，使毕使于前以其无理于晋，且贰于楚也

D．因左手把秦王之袖沛公之参乘樊哙者也

下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（）

A．在“秦武阳色变振恐，群臣怪之”的节骨眼上，荆轲的几句话既遮掩了秦武阳失常的表情，又颂扬了秦王的威风，语意圆转，滴水不漏；樊哙面对项王慷慨陈词，似乎义正词严，实际上是隐瞒真相，巧言善辩。

B．两篇文章都善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中，通过精彩的细节描写来表现人物的精神世界和性格。如荆轲一“笑”一“顾”一“前”就将他的沉着机智．镇定自若充分表现了出来；而樊哙一“撞”一“立”一“瞋”也充分体现了他的粗犷和勇猛。

C．两篇文章都善于把正面描写与侧面烘托结合起来，使人物形象更加鲜明突出。如用群臣的惊愕，秦王的惶急、左右的惊呼来反衬荆轲的英雄虎胆；用项王的赐卮酒、赐彘肩来反衬樊哙的勇猛和气势。

D．荆轲刺秦王，是反抗强暴的正义行动，而秦统一六国是历史发展的趋势，这是个人或少数人的愿望改变不了的，所以只能以悲剧告终；而项羽的悲剧更多的是个人性格的悲剧。

将文中划横线的句子翻译为现代汉语。
（1）轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。
译文：
（2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
译文：

阅读下面两段文言文，完成后面题。
甲：
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
（选自《左传·僖公三十年》）
乙：
叔向见韩宣子，宣子忧贫，叔向贺之。
宣子曰：“吾有卿之名，而无其实，无以从二三子，吾是以忧。子贺我何故？”
对曰：“昔栾武子无一卒之田，其宫不备其宗器；宣其德行，顺其宪则，使越于诸侯，诸侯亲之，戎、狄怀之，以正晋国。行刑不疚，以免于难。及桓子，骄泰奢侈，贪欲无艺，略则行志，假贷居贿，宜及于难；而赖武之德以没其身。及怀子，改桓之行而修武之德，可以免于难，而离桓之罪，以亡于楚。谷阝昭子，其富半公室，其家半三军，恃其富宠，以泰于国。其身尸于朝，其宗灭于绛。不然，夫八谷阝五大夫三卿，其宠大矣；一朝而灭，莫之哀也，惟无德也。今吾子有栾武子之贫，吾以为能其德矣，是以贺。若不忧德之不建，而患货之不足，将吊不暇，何贺之有？”
宣子拜，稽首焉，曰：“起也将亡，赖子存之。非起也敢专承之，其自桓叔以下，嘉武子赐。”
下列各句中加点词的解释，错误的一项是（）

A．夜缒而出用绳子拴着从城墙上下来

B．秦伯说，与郑人盟签订盟约

C．行李之旺来，共其乏困出使的人携带的物品

D．恃其富宠，以泰于国骄恣、奢侈

下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是（）

A．可以免于难，而离桓之罪公子往而臣不送

B．子贺我何故徐公何能及君也

C．其宫不备其宗器如吾之衰者，其能久存乎

D．将吊不暇，何贺之有五亩之宅，树之以桑

下列叙述不符合文意的一句是（）

A．烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。

B．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国的实力不相上下。

C．晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。但是把城池划过去后，就马上修筑城池进行防御。

D．从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力。

将下列语句分别编为四组，全都属于“叔向所肯定或提倡的作为”的一组是
①无一卒之田②顺其宪则③行刑不疚④修武之德
⑤有栾武子之贫⑥忧德之不建

A．①③⑤⑥

B．①②③④

C．②③④⑤

D．②③④⑥

下列对原文有关内容的概括，不正确的一项是（）

A．叔向诚心希望韩宣子不嫌贫穷并能施行栾武子那样的德行。

B．曾经显赫一时的谷阝昭子及其家族覆灭的根本原因是德行沦丧。

C．叔向以桓子食婪骄横终遭祸殃的事例教育韩宣子应安贫乐道。

D．韩宣子认为是叔向的开导挽救了自己，表示世代铭记他的恩惠。

把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
①越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？
译文：
②夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
译文：
③今吾子有栾武子之贫，吾以为能其德矣，是以贺。
译文：

A．①手以付洪之	B．①与洪之相见， ②筑垒于石楼南白鸡原以对之②与赢而不助五国也
C．①所入十倍于常	D．①乃卧而引药