从经济与生活的角度,我们应当怎么做
①加快科技创新,摆脱技术依赖 ②独立自主,自力更生
③保护国内市场,保护民族企业 ④加强政策引导,扶持本国企业加大科技投入
| A.①②④ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①③④ |
物质的唯一特性是
| A.运动 | B.客观实在性 | C.主观能动性 | D.可知性 |
哲学要从总体上探讨人与世界的关系问题,必须首
先弄清楚的问题是
| A.世界观、人生观和价值观的关系 | B.自然、社会和思维的关系 |
| C.思维和存在的关系 | D.认识和实践的关系 |
哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学是
①系统化理论化的世界观②人类社会知识的简单相加
③世界观和方法论的统一④对自然、社会和思维知识的概括和总结
| A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
不同的人对幸福感的诠释不同。某市民说,幸福就是工资再高一点,晚上少加班;某职业经理人认为,最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌,这说明
| A.正确的价值判断应遵循社会发展规律 |
| B.价值判断因时而异,具有社会历史性 |
| C.人们的需要和利益不同,价值判断也不同 |
| D.幸福感是一种主观体验,不具有客观依据 |
为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有
①坚持群众观点和群众路线②意识是客观存在的主观映象
③认识具有反复和无限性④社会意识是社会存在的反映
| A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |