公共外交是政府外交的重要补充,其基础是普通公众,目的在于改善外国公众对本国的态度,影响外国政府对本国的政策。目前,我国每年出境游8 000万人次以上,普通游客的言行可以带来公共外交的效果,如举止有度、谈吐得体有正面效果,大声喧哗、不守秩序有负面影响。由此可见
①公共外交是公众参与政治生活的体现
②公共外交表明公众利益高于国家利益
③普通公众已经成为国际关系的参加者
④公共外交帮助公众树立正确的爱国观
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
改革是发展中国特色社会主义的强大动力，只有进行时，没有完成时。这是因为（）
| A．社会历史发展的总趋势是前进的 |
| B．社会历史是由人的实践活动构成的 |
| C．社会意识随着实践的发展不断发展 |
| D．社会基本矛盾在社会主义阶段始终存在 |
某小组在研究性学习中选择了“雾霾天气对人的健康的影响及防护措施”的课题，确定了研究方法、步骤及时间进度，并对研究内容做了详细分工：小组成员将分别对老人、儿童、孕妇、户外工作者四类特殊人群进行有针对性的研究。在这一研究过程中，同学们主要坚持了（）
①运动和静止的辩证统一②前进性和曲折性的辩证统一
③系统和要素的辩证统一④普遍性和特殊性的辩证统一
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
唐诗是我国珍贵的文化遗产。诵读唐诗，不仅可以让我们接受文学艺术的熏陶，而且也能从中获得哲学智慧的启迪。下列诗句中，蕴含哲理相近或相似的是（）
①离离原上草，一岁一枯荣②自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝
③寒雪梅中尽，春风柳上归④请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
在城镇化建设过程中，安徽加强城市生态保护和文化传承，保持城市历史记忆，大力发展地域特色鲜明、彰显徽风皖韵的美丽城镇。彰显“徽风皖韵”，有利于 （）
①传承优秀传统文化，延续深厚历史文脉 ②保护区域特色文化，展现文化的多样性
③增强人们对自身文化的认同感和归属感 ④承袭乡土文化，保持民风民俗原汁原味
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
M 中学大力开展班级“小书屋”建设。班级小书屋实行班级“自治”，同时，学校倡导班级之间自行调配，相互交换借阅图书，实行“走书式”动态管理。课余时间读书已成为小王一天中最快乐、最幸福的时光！小王的快乐成长体现了 （）
①文化对人的影响来自于特定的文化环境
②文化对人的影响一般是无形的、强制的
③文化决定着人们的交往方式和交往行为
④文化塑造人生，优秀文化丰富精神世界
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |