2009年11月1日至2日，中央文明委召开全国未成年人思想道-优题课

阅读材料，回答问题。
十八届四中全会于2014年10月20~23日在北京召开。本次四中全会专题讨论依法治国问题。全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这就是，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
结合上述材料，从政治生活角度，为实现建设社会主义法治国家这个总目标提出合理化建议。

阅读材料，回答问题。
材料：10月31日，国家发改委发布通知，11月1日零点起再度下调汽柴油价格。这也是国内成品油价格迎来“七连跌”。国际原油价格自6月份以来跌幅达25%。由于页岩气开采技术的革新，在页岩中的石油和天然气储备得以开采，美国原油产量近年来出现爆发式增长。战乱地区的利比亚、伊拉克等国近期也恢复了石油生产和出口，全球原油供应十分充裕。全球经济增长减缓，包括亚洲国家和新兴经济体经济增长减弱，使全球石油需求低迷。
简析石油价格下降的主要原因和影响。

材料：资源环境制约是当前我国经济社会发展面临的突出矛盾。为解决节能环保问题，加快培育发展节能环保产业，2012年6月国务院制定了《“十二五”节能环保产业发展规划》，2013年8月国务院印发《关于加快发展节能环保产业的意见》，并提出了若干具体政策措施：安排中央财政节能减排和循环经济发展专项资金，支持节能减排及环保产业重点工程；鼓励和引导民间投资和外资进入节能环保领域；加快推进资源性产品价格改革；鼓励有条件的企业承揽境外各类环保工程、服务项目等。
结合材料，运用经济生活知识分析我国政府为推动节能环保产业发展所采取措施的理论依据。

阅读材料，完成下列要求。
城镇化进程中，拆旧建新无法避免。然而，什么样的建筑该拆、可以拆，哪些具有传统文化或民族地域特色的建筑应该保留，甚至重点保护，却界定模糊。
“认古不认近”的保护观，导致了一批丧失经济功能与生活功能，但极具文化与研究价值的近现代历史建筑被拆除损毁。“喜新厌旧”的建设观导致看起破旧的真文物被拆毁，而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区泛滥。
古建筑是历史的见证和文化的载体，传承离开保护就会消亡，如何保护古建筑是业界人士深思的问题。“乘之愈往，识之愈真。如将不尽，与古为新”，唐朝诗人司空图的这句诗，道出了传统建筑保护与发展的真谛，保护传统古建筑不是简单的复制，更不是一律拆除，而是“与古为新”。
（1）运用《文化生活》的知识，说明保护和发展传统古建筑对传承中华文明的意义。
（2）运用辩证的否定观，说明保护和发展传统古建筑要“与古为新”的正确性。
（3）作为一名高三学生，请你运用“实现人生的价值”的有关知识，分析如何保护传统古建筑。

阅读材料，完成下列要求。

注：基础研究是指认识自然现象、揭示自然规律，获取新知识、新原理、新方法的研究活动，20世纪初爱因斯坦等所做的“基础研究”推动了20世纪科学技术的突飞猛进。加强基础研究是提高我国原始性创新能力、积累智力资本的重要途径，是跻身世界科技强国的必要条件，是建设创新型国家的根本动力和泉。
材料一：中国梦，创新梦。为鼓励科技创新，国家加快实施消费型增值税，将企业购置的设备已征税款纳入增值税抵扣范围；全面贯彻落实《中华人民共和国中小企业促进法》，支持创办各种性质的中小企业，充分发挥中小企业技术创新的活力；进一步完善国家知识产权制度，建立健全有利于知识产权保护的分配制度和社会信用制度；鼓励经营性科普文化产业发展，放宽民间和海外资金发展科普产业的准入限制，加强对引进技术的消化、吸收和再创新；制定优惠政策，形成科普事业的多元化投入机制。
材料二：推动科技创新重在教育，教育话题是历年两会热门话题之一，它关乎国计民生，与我们每个人息息相关。近些年，国家对教育公平看得重、抓得紧，解决了一批社会反映强烈的热点、难点问题，但客观看，事关教育公平的诸多难题仍有待进一步求解。
（1）图片反映了什么经济信息？结合材料一，运用《经济生活》知识，说明国家是怎样推动科技创新发展的。
（2）结合材料二，运用《政治生活》有关知识，说明国家推进教育公平的依据。