第二节：书面表达（满分30分）
下面的饼状图显示了某校对学生学业成绩评价的新体制，图表所示①—⑤项全面构成了一个学生的学业成绩。假如你是该校学生，请根据下列图示，以“The New Grading System in Our School”为题用英语写一篇短文，准备给《二十一世纪英文报》投稿。内容包括：
1．简要描述图中信息；
2．谈谈你对这一新举措的看法并说明原因。
注意：词数: 100—120，文章的题目和开头已给出（不计词数）；
图表说明：① test results
② notes
③ homework
④ class performances
⑤ teamwork
The New Grading System in Our School
In order to help students develop their abilities in all fields, our school now has asked the teachers to make some changes in the grading system. This chart shows how it works.
书面表达(满分25分)
最近，“到底该不该为老年人让座”的问题在网络上被热烈讨论。很多人认为“让座只是美德，不是义务”。高二·九班的同学也对此进行了一场讨论。请你写一篇评论稿投给校刊，描述一下讨论的情况，并表达自己的观点。不用逐句翻译，可以适当发挥。字数120字左右，开头已经给出。
支持让座 |
让座是中华民族传统美德。 我们都会老，都需要帮助，要换位思考。 让座也是文明行为，帮助别人也让自己快乐。 |
反面的意见 |
老年人不应该在年轻人上下班时去坐公交车。 年轻人每天工作累，压力大，也会生病。 有些老年人认为年轻人让座是理所当然，让人不愉快。 |
提示：让座：give one’s seat to…传统美德：traditional virtue文明的 civilized
认为…理所当然 take…for granted让人不高兴的 unpleasant
Recently, whether the young should give their seats to the old on buses is being discussed on the internet. We classmates had a class meeting to discuss about the topic.
某英语报以“Where does your time go?"为题向高中学生征文。请你以应征者的身份写一篇短文，谈谈你的时间去哪儿了。内容应包括：
简述如何安排课余时间;
反思浪费时间或运用时间不当的地方：
对时间的认识和今后在运用时间上的打算。
注意：1, 根据提示内容可适当展开，以使行文连贯；
2.短文开头已给出，不计入总词数；
3.词数100左右。
Where does your time go?
I always feel busy on my weekdays. However, apart from my regular school hours, ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
某校英文报开辟了一个专栏：Experience。本期话题是如何解决学习中遇到的困难。请你以“My Approach（方法）to Difficulties in Learning”为题，用英语写一篇短文，谈谈自己的一些做法。
注意：1. 词数100左右
2. 短文中不能出现本人相关信息
我校进行了一次早餐状况调查。详细情况请看下面的表格。要求根据表格提示的信息，写一篇报道。说明早餐对学生学习和健康的影响及早餐的重要性。
注意：不要逐条翻译。（100字左右）
| 吃早餐的学生 |
不吃早餐的学生 |
|
| 早餐状况 |
鸡蛋、牛奶、面包、饼干、香蕉、西红柿等水果、蔬菜。 |
不吃早餐 |
| 身体状况 |
健康，不易生病、不易发胖，生长较快。 |
不健康，容易发胖，易生病，生长缓慢 |
| 学习状况 |
课上思维敏捷，精力充沛，注意力集中。成绩良好或优秀。 |
课上思维迟钝，注意力不集中。精力不济。成绩较差。 |
| 体育运动方面 |
不易疲劳，耐力和速度好 |
易疲劳，耐力和速度差 |
A young man was slapped in the face until he bled because he didn’t offer his seat to a woman with a baby on a bus in downtown Hangzhou. Later he was proved to be a disabled person.
In a series of cases nationwide, we see people being beaten for refusing to give up their seats on public transport, which seems to be a moral problem about correct behavior and self-sacrifice.
People without morals (who don’t give up their seats to deserving people) can be condemned, but they don’t deserve to be treated with violence because they offend moral values and not laws. In comparison, the attackers behave worse.
The attackers regard relying on violence as their only choice if people ignore their appeals to give up their seats. It seems they start a shout or a fight for the sake of justice, but can they still think of their personal intention when they call violent justice?
This “violent justice” can confuse many people and encourage them to do the same, especially when we are overpowered by illogical mood.
If cruel and rude acts are rooted in children’s hearts, society will never step into civilization. The practice violates common values, neither solving problems nor safeguarding civilized society.
[写作内容]
1.以约30个词概括短文的要点。
2.以约120个词谈谈你对这一事件的看法,内容包括:
(1)读完这则新闻,你有什么感受?
(2)假如你是车上的一名乘客,你会怎样做?
(3)就如何创建和谐社会提出你的建议。
[写作要求]
1.你可以使用实例或其他论述方法支持你的论点,也可以参照阅读材料的内容,但不要抄袭阅读材料中的句子。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。