游客
题文

阅读下面这首诗,然后回答问题。
潞河听笛
[明]戚继光
茫茫辽海无鳞羽,戌客寒深妾怨深。
何处少年吹铁笛,愿风吹入阿郎心。
注:①潞河:也称白河,即北运河,与南北大运河相连,北通北京,东南通天津,经海河,流入渤海。②辽海:即辽东、渤海。鳞羽:鳞,鱼;羽,雁,代书信;传说鱼口会传音信。
诗中说“妾怨深”,这是为什么?
本诗主要刻画的人物形象是“客”还是“妾”?试说明理由。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较易
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面这首宋词,完成后面小题。
好事近·凝碧旧池头①韩元吉
(汴京赐宴,闻教坊乐,有感。)
凝碧旧池头②,一听管弦凄切。多少梨园声在③,总不堪华发。
杏花无处避春愁,也傍野烟发。惟有御沟声断④,似知人呜咽。
【注】①好事近:“近”与“令”、“引”、“慢”等均属词的一种调式。
②凝碧:王维被安禄山所拘,曾赋《凝碧池》诗。
③梨园:唐明皇选坐部伎子弟三百,教于梨园,号皇帝梨园弟子。宫女数百,亦称梨园弟子。后泛指演剧的地方为梨园。 ④御沟:皇宫水沟。
词的上片运用典故什么用意?请简要分析。
词的末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。

阅读下面这首诗歌,完成后面小题。
涉江采芙蓉
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁,所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。
第一、二句选择了哪些意象?营造了怎样的意境?起什么样的作用?
此诗主要表达了什么思想感情?本诗主要采取了什么表现手法?

根据课文《孔雀东南飞》,完成后面小题。
下列各组多义词中,对意义相同的两项判断正确的是()
①a.儿已薄禄b.嬉戏莫忘c.黄泉下见d.会不从许
②a.相常日稀b.君既若录c.渐愁煎迫d.府吏丁宁
③a.阿母媒人b.多后世人c.家来贵门d.家事夫婿

A.①bd ②bd ③cd B.①ad ②cd ③ac
C.①ac ②ad ③bd D.①bc ②ac ③bc

加点虚词用法相同的一项是()

A.吾今报府四体康 B.于今无会 求假暂归
C.君既见录腰流纨素 D.君妾亦然诺诺复

下列说法不正确的一项是()

A.诗歌开头“孔雀东南飞,五里一徘徊”是民歌常用的“赋”的手法,它在诗歌中的作用是提摄全篇,引起下文,营造氛围。
B.在兰芝离开焦家时,着意写她“严妆”, 这里运用了夸张的手法,其作用是表现其冷静镇定、外柔内刚的性格。
C.诗的结尾写兰芝、仲卿合葬后的情况,富有浪漫主义色彩,表达了人们对幸福生活的向往,对封建礼教的抗议和嘲弄。
D.这首诗按照刘焦二人的别离、抗婚、殉情的婚姻悲剧发展线索来叙述,揭露了封建家长制和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。

把课文中的句子翻译成现代汉语。
(1)否泰如天地,足以荣汝身。不嫁义郎体,其往欲何云?
(2)磐石方且厚,可以卒千年;蒲苇一时纫,便作旦夕间。

对下面这首词的赏析,不恰当的一项是()
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。

A.这是一首平淡自然的小诗,却因诗人巧用对比和夸张而意境深邃,富于情味。
B.诗中一、二两句前后呼应,既是纪事写景,也是在写感情和思绪上的跳跃。
C.诗中用桃花代替抽象的春光,构思灵巧,戏语雅趣中又启人神思。
D.这首短诗表达了诗人对春的无限留恋、热爱,也表现了诗人的一片童心。

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
山房春事(其二)
【唐】岑参
梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。
庭树不知人去尽,春来还发旧时花。
【注】梁园,西汉梁孝王刘武所建,方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴,一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。
诗歌前两句描绘了怎样的景象?
请简要分析诗歌三四两句运用的表现手法和表达效果。

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