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题文

儒学教育官方化和制度化的标志是

A.孔子开创私人讲学之风 B.汉武帝创设太学 C.隋朝科举制度的创立 D.汉朝八股取士
科目 历史   题型 选择题   难度 较易
知识点: 汉武帝确立儒学独尊地位的措施
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“文王(商朝末年周国统治者)行仁义而王天下,偃王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。故曰‘世异则事异’。”这反映了( )

A.孟子的“仁政”思想 B.韩非子的变法革新主张
C.墨子的“兼爱”思想 D.庄子的“齐物”思想

孔子聚徒讲学,弟子三千,其中不少弟子“贫且贱”,没有社会地位。这反映了孔子的教育理念是()

A.“有教无类” B.“因材施教”
C.“当仁不让于师” D.学思结合

陶渊明的儿子新得了一个仆人,陶渊明告诉他的儿子说:“彼亦人也,可善视之。”意思是指仆人也是人,应该好好的对待他。请问陶渊明的说法是站何家的立场( )

A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家

历史学家波普尔说:“总之,不可能有一部‘真正如实表现过去的历史,只能有对历史的解释,而且没有一种解释是最后的解释,因此每一代都有权作出自己的解释。”作者试图强调( )

A.对历史的解释可以随心所欲
B.研究历史规律没有意义
C.历史不能复原,故无法证伪
D.历史研究应体现鲜明的时代特色

某大学著名历教授为学生作报告,其报告的纲要如图所列,这个报告的主题是( )

A.互联网与政治选举 B.大众传媒在政治选举中的运用
C.影视艺术的发展 D.电视与互联网

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