某学生为了验证苯酚、醋酸、碳酸的酸性强弱，设计了如下实验装置：
请回答下列问题
（1）仪器B中的实验现象 。
（2）仪器B中的化学方程式是 。
（3）该实验设计不严密，请改正 。
某同学欲配制85mL 0.10 mol/L CuSO4溶液。
（1）若用100 mL容量瓶配制该溶液，应称取胆矾晶体(CuSO4.5H2O)的质量为g。
（2）在配制过程中，该同学已经有天平(带砝码)、药匙、100 mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管，要完成该实验还缺少的仪器是。
（3）下列情况中，能使所配溶液的物质的量浓度偏高的是。
| A．称量固体时将砝码放置在托盘天平左盘 |
| B．胆矾已失去部分结晶水 |
| C．转移溶液时有少量液体流出容量瓶外面 |
| D．定容时俯视刻度线 |
混合物A由KAl(SO4)2、Al2O3和FeO组成，在一定条件下可实现下图所示的物质之间的变化：
据此回答下列问题：
（1）D的化学式是，E的化学式是。
（2）写出①、②、④反应的离子方程式：
①；
②；
④。
（3）向溶液C中加入NaOH溶液并长期放置，能观察到的现象是。
（4）某种贫血症患者应补充溶液C中的金属阳离子。含该阳离子的药片外表包有一层特殊的糖衣，这层糖衣的作用之一就是保护该离子不被空气中的氧气氧化。验证长期放置的药片已经失效的方法是：将药片去除糖衣后研碎，取少量研碎的药片放入烧杯中，加适量的蒸馏水，__________（请补充完整），表明该药片已失效。
海水是巨大的资源宝库，从海水中提取食盐和溴的过程如下：
已知：①海水中溴元素（以Br－表示）的浓度0．068g/L；
②Br2的沸点为59 ℃，微溶于水，有毒性和强腐蚀性。
（1）请写出一种海水淡化的方法：_____________。
（2）海水中溴离子的物质的量浓度为_____________。
（3）步骤Ⅰ中已获得低溶度的含Br2溶液，步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br－，步骤Ⅲ又得到Br2，其目的为________________。
（4）步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可达95%，有关反应的离子方程式为。
（5）工业溴提纯可用蒸馏法，蒸馏时加热方法最好采用，蒸馏装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管，其原因是_________________________________。
下图中，A、B、C、D、E是常见单质，其中B、C、E为金属。G、H、I、F是B、C、D、E分别和A形成的化合物，G物质有磁性。已知：①C与G反应生成B和H且放出大量的热，该反应可用于焊接铁轨；②I是一种常见的温室气体，它和E可以发生反应：
，F中E元素的质量分数为60%。回答问题：
（1）C与G反应的化学方程式为；
（2）单质A的分子式为，化合物I的名称为；
（3）C与NaOH溶液反应的化学方程式为;
（4）过量I与NaOH溶液反应的离子方程式为;
某些化学反应可用下式表示（未配平）：A + B → C + D + H2O
请回答下列问题：
（1）若A、C、D均含有氯元素，且A中氯元素的化合价介于C与D之间，D具漂白性。写出该反应的离子方程式：___________________________________________。
（2）若C为氯化钠，D是能使澄清石灰水变浑浊的无味气体，则酸式盐A与B的组合是（填俗名）：A________________,B_________________。
（3）若A与B加热生成的产物C、D均为无色气体，且C、D两分子中组成元素的原子个数比都为1:2，则符合上式的化学方程式是：__________________________________。
（4）五种物质：HNO3、Fe(NO3)2、Fe(NO3)3、N2O 、H2O可组成符合题意的化学方程式。 请写出配平后的离子方程式： 。
（5）若A为过氧化钠，B为硫酸，则C、D的化学式为、。