在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，即先丰富和发展民族精神，是我们必须面对的时代课题。这是因为 （ ）
①丰富和发展民族精神是全面建设小康社会的题中之义②丰富和发展民族精神为全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持③建设中国特色社会主义伟大实践要求丰富和发展民族精神④弘扬和培育民族精神是我国当前的中心工作
A ①②③ B②③④ C ①②④ D ①③④
在美国，文化产业发展的平均速度是整个经济增长率的近两倍;在日本，仅文化娱乐业的经济收入，就与其汽车工业的产值相当。这启示我们
①要大力调整经济结构，重点增加文化产品的出口份额 ②要大力发展文化教育事业，培养高素质的创新型人才 ③要积极发展文化产业，增强我国文化产业的整体实力和竞争力 ④要加大对传统文化的保护力度，抵制外来文化的影响
| A．①②③ | B．②③④ | C．②③ | D．①④ |
京剧是中国三大国粹之一，南京、苏州等市纷纷开展京剧进中小学课堂的试点。开展京剧进中小学课堂活动的依据是
| A．教育是文化传播的主要手段 | B．传统文化是健康积极有益的 |
| C．京剧文化是文化发展的源泉 | D．教育是文化传播的重要途径 |
孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该句诗可以体现
①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的
③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
春秋战国时期，社会经济发展比现在落后，但当时的诸子百家，群星灿烂，是中国文化史上的一个黄金时代。这一事实主要说明
| A．一定的文化由一定的经济、政治所决定 | B．文化具有相对独立性 |
| C．文化对社会生产方式产生重大影响 | D．文化是经济的集中表现 |
改革开放以来,广东在本土文化基础上产生了”新客家文化”。这体现了
| A．新文化在发展中偏离了本土文化 | B．文化在批判中继承 |
| C．文化在继承中发展 | D．新客家文化已取代本土文化 |