下图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+"表示促进，“-”表示抑制)。下列有关说法错误的是 
| A．a分泌的某种物质可用于胚胎工程中供、受体的处理 |
| B．a与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用 |
| C．c不仅有分泌功能，且有感受刺激和传导兴奋的功能 |
| D．a、b、c三者中，c对机体内环境稳态的维持影响最小 |
肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是人类探索遗传物质过程中的两个经典实验，下列相关的叙述中，正确的是
| A．R型菌与S型菌的DNA混合培养，R型菌都能转化为S型菌 |
| B．噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸从而被标记 |
| C．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
| D．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的思路相同而实验技术不同 |
下图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个组别，下列相关的叙述中，错误的是
| A．温度是组别3号与4号的无关变量 |
| B．组别1号为对照组，其余为实验组 |
| C．组别1号与4号对照，说明酶具有高效性 |
| D．组别3号和4号实验不能置于90℃水浴中进行 |
用去除脑但保留脊髓的脊蛙进行反射弧分析的实验，破坏左后肢的某结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表所示，则左后肢被破坏的结构可能是
| 刺激部位 |
反应 |
|||
| 破坏前 |
破坏后 |
|||
| 左后肢 |
左后肢收缩 |
右后肢收缩 |
左后肢不收缩 |
右后肢收缩 |
| 右后肢 |
左后肢收缩 |
右后肢收缩 |
左后肢不收缩 |
右后肢收缩 |
A．感受器 B．感受器、传出神经
C．传入神经、效应器 D．传出神经、效应器
下列与现代生物进化理论相关的叙述中，正确的是
| A．突变和基因重组为生物进化提供了原材料 |
| B．个体的迁入和迁出不会改变种群的基因频率 |
| C．群落是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象 |
| D．共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 |
下列有关植物组织培养的叙述中，错误的是
| A．细胞的全能性是植物组织培养的理论基础 |
| B．脱分化和再分化与培养基中的植物激素的种类及其比例有密切关系 |
| C．对外植体进行严格的消毒、灭菌后再进行组培可获得脱毒植株 |
| D．愈伤组织的诱导往往需要暗培养，再分化一定要有光照 |