某校学生在开展研究性学习时,进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因分别用A、a表示)。请分析回答:
(1)通过对_____个体的表现型分析,可排除显性遗传。通过对_____个体的表现型分析,可排除Y染色体上的遗传。
(2)若Ⅱ4号个体不带有该致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代患此病的几率是_____。
(3)若Ⅱ4号个体带有该致病基因,则Ⅲ7个体的基因型是_____。若Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是_____。
用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体(去除细胞壁的植物细胞)体积的变化情况如下图所示。请据图回答:
(1)原生质体体积在A→B段的变化说明细胞液浓度___________。
(2)在1分钟后,处于2mol/L蔗糖溶液中的细胞,其细胞液浓度将________,此时,在细胞壁和原生质层之间充满了_________,原因是_________。要使该细胞复原,应将其置于_____________中。
(3)在1分钟后,处于2mol/L乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于___________逐渐进入细胞内,引起细胞液浓度_____________。
下图是动物细胞示意图。请据图回答([ ]内填序号):
(1)此图是动物细胞,判断的依据是,有[ ]_________,而无__________、_________、__________。
(2)若这是昆虫的飞翔肌细胞,那么该细胞中的[ ]___________较多,因为该细胞的生理活动需要的能量多。
(3)图中易被碱性颜料染成深色的物质主要由___________和___________两种成分组成。
(4)[ ]___________与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
(5)内部含有多种水解酶且被称为“消化车间”的细胞器是[ ]___________。
下图是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)此化合物的名称是_______。该图中有________种氨基酸,①为________。
(2)图中④的名称是_________;图中表示R基的代号是___________。
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做______________。形成该化合物时失去的水分子数与图中数字______所表示结构的数目是相同的。
(1)细胞膜主要由___________和______________组成。此外,还含有少量的____________。功能越复杂的细胞膜,___________的种类和数量越多。细胞中___________、___________和__________等结构共同构成细胞的生物膜系统。
(2)在细胞的基本结构中,___________是遗传信息库,是细胞___________和___________的控制中心。
(3)成熟的植物细胞的原生质层包括________、________以及__________。
用自动分析仪测定几种蛋白类化合物的氨基酸数目如下表:
蛋白类化合物 |
||||||||||
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
⑦ |
⑧ |
⑨ |
⑩ |
|
名 称 |
催 产 素 |
牛 加 压 素 |
血 管 缓 舒 素 |
平 滑 肌 舒 张 素 |
猪促黑色素细胞激素 |
人促黑色素细胞激素 |
牛胰 蛋白酶 |
人 胰岛素 |
免疫球蛋白 |
人血红蛋白 |
氨基 酸数 |
9 |
9 |
9 |
10 |
13 |
22 |
223 |
51 |
660 |
574 |
(1)表中①②③的氨基酸数目虽然相同,但其生理功能却彼此不同,其原因最可能是__________。这三种多肽中构成每种多肽的氨基酸最多有______种。
(2)⑧的生理功能说明蛋白质具有_________作用;⑨的生理功能说明蛋白质具有__________作用;⑩的生理功能说明蛋白质具有___________作用。
(3)⑩有四条肽链,在574个氨基酸分子脱水形成多肽链的过程中生成________分子水。
(4)构成上述10种化合物的所有氨基酸所共有的结构特点是_______________。