将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间（如下图）。其中第2号和第4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入，请据图回答：
（1）选择_______两个装置进行实验，可了解蚕豆茎的生长与光的关系。
（2）选择_______两个装置进行实验，可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。
（3）装置④ 中的蚕豆幼苗的茎尖生长情况是_______________。如将④的幼苗放在匀速旋转器上，茎尖生长情况是______________。
（4）如图所示的白杨树的主干上端，D分别为生长正常的侧芽，请分析：
①这些侧芽发育成枝的顺序依次为__________________。
②生长素主要由________处产生，以 ___________方式到达侧芽并积累在侧芽处，在缺氧条件下，其运输的速度____________________（填“减慢”或“加快”）。
③如果剪去顶芽，则___芽将首先发育成枝条，原因是_______________。
亨汀顿舞蹈症（由基因A和a控制）与先天性聋哑（由基因B和b控制）都是遗传病，有一家庭中两种遗传病都有患者，系谱图如图所示。请据图回答：
（1）亨汀顿舞蹈症是由_____染色体上的_____性基因控制，先天性聋哑是由_____染色体的______性基因控制。
（2）2号和9号的基因型分别是________________和_______________。
（3）7号同时携带聋哑基因的可能性是_______________。
（4）若13号与14号再生一个孩子，两病兼发的女孩的可能性是_________。
）下图是果蝇体细胞中的染色体图，请据图回答下列问题：
（1）若研究A与a，在遗传中将遵循基因的_________定律；若一个这样的精原细胞，减数分裂时将产生_____个精子，_______种类型，即____________。
（2）若同时研究图中的Ⅱ和Ⅲ两对同源染色体上所标出的基因，在遗传中则遵循基因的_____________定律，一个这样的精原细胞，经过减数分裂将产生_______种类型的精子；若100个这样的精原细胞，经减数分裂将会产生______种类型的精子，即_________________。
（3）若研究X与Y上的基因，在遗传中既遵循基因的_________定律，又属于__________遗传。
（4）选果蝇作实验材料的优点是：________________。
某生物体细胞内的DNA含量为2a，下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。据图回答：
（1）从A到G表示的是_______分裂过程，其中从C到E表示的是_____________时期；从E到G表示的是__________________时期。
（2）表示初级精（卵）母细胞的时期是________。E时期的细胞叫___________细胞；G时期的细胞称___________。
（3）由A→C，DNA的含量增加一倍，是因为___________________。由D→E，DNA的含量减少一半，原因是__________________。由F→G，DNA含量再减少一半，原因是____________________________。
（4）由H→I，DNA的含量增加一倍，恢复到原来的数目，是因为______________________。
（5）曲线由I到O表示的是分裂过程。
a.下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下
列问题：
（1）在该实验的亲本中，父本是 ，母本是 。
（2）操作①叫，操作②叫 。b.下图为细胞分裂某一时期的示意图。
(1)此时该细胞有四分体个。
(2)此细胞全部染色体中有DNA分子个。
(3)在此细胞分裂后的1个子细胞中，含有同源染色体对。
子细胞染色体的组合为。
）下图是果蝇体细胞中的染色体图，请据图回答下列问题：
（1）若研究A与a，在遗传中将遵循基因的_________定律；若一个这样的精原细胞，减数分裂时将产生_____个精子，_______种类型，即____________。
（2）若同时研究图中的Ⅱ和Ⅲ两对同源染色体上所标出的基因，在遗传中则遵循基因的_____________定律，一个这样的精原细胞，经过减数分裂将产生_______种类型的精子；若100个这样的精原细胞，经减数分裂将会产生______种类型的精子，即_________________。
（3）若研究X与Y上的基因，在遗传中既遵循基因的_________定律，又属于__________遗传。
（4）选果蝇作实验材料的优点是：________________。