右图为《明治时期教育普及率》，影响19世纪晚期日本教育普及率迅速提高的因素有 
①日本明治政府推动文明开化政策
②日本通过《马关条约》获得巨额赔款
③日本已经基本完成了工业革命
④日本取得日俄战争的胜利
| A．①② | B．③④ |
| C．①②③ | D．①②③④ |
“二战”前夕，导致法西斯势力更加嚣张的宏观因素是
| A．法西斯国家结成轴心国同盟 |
| B．西方大国推行绥靖政策 |
| C．反法西斯国家缺乏统一行动 |
| D．欧洲战争策源地已经形成 |
“一战”后建立的国际联盟实际所起的作用是
| A．维护凡尔赛体系的工具 |
| B．维护国际和平与安全 |
| C．限制大国军备竞赛 |
| D．促进国际经济文化交流 |
凡尔赛体系开始解体的标志是
| A．纳粹党制造国会纵火案 |
| B．德国扩充陆军，重建空军 |
| C．希特勒成为德国元首 |
| D．德军开进莱茵不设防区 |
法西斯主义产生于资本主义制度中，它与正统的资本主义政治制度的不同主要体现在
①实行“一党专政”；②抛弃了议会民主制；
③对外争夺殖民地；④强化思想文化控制
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．①②④ | D．②③④ |
在华盛顿会议上，美英支持中国要求的意图是
| A．削弱日本在华势力 | B．维护中国主权 |
| C．受五四运动压力 | D．扶植亲美英势力 |