某校学生在调查一块大麦田生态系统的成分时，发现麦田中长有许多狗尾巴草，还有食草昆虫、青蛙、鸟和鼠类等动物活动，并研究了各种生物之间的关系。
（1）大麦田生态系统中，各种生物种群的集合，叫做 ，其中生产者有 。
（2）大麦快成熟时，农民会在麦田竖几个“稻草人”以驱赶鸟，这是利用了 信息，这种控制鸟害的方式属于 。
（3）若某种食草昆虫只摄食大麦和狗尾草且比例是4：1，则仅以该昆虫为食的青蛙增加1克体重，至少需要消耗大麦 克。
（4）某些植物根能自然分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长，称为他感作用。同学们为了验证大麦对狗尾草有他感作用，他们用完全培养液（甲）、已培养过大麦的培养液（乙）做了以下实验：
第一步：把长势相同的狗尾草幼苗分别分为A、B两组，每组各20株。
第二步：A组用甲液培养，B组用乙液培养，光照、温度等其它条件相同且适宜。
第三步一段时间后观察
结果：B组狗尾草的生长情况明显不如A组。
由此得出结论：大麦的根部能分泌化学物质抑制狗尾草的生长，具有他感作用。
老师认为不足以得出此结论，①请你说明理由： 。
②请简要写出改进方案： 。
③写出两项具体的检测指标： 。
图甲表示三个神经元及其联系，其中
表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式图）；图乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题：
（1）图甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则⑶称为.
（2）若刺激图甲中b点，则除b点外图中点可产生兴奋。甲图中共有个突触。
（3）图乙中突触后膜属于下一神经元的部分。
（4）兴奋在一个神经元上的传导是；兴奋在两个神经元之间的传递是，原因是。
（5）突触小体产生的神经递质是由细胞中的高尔基体分泌，并通过小泡释放到突触间隙中的，该过程属于细胞的功能。
（6）突触后膜上的与相应神经递质结合，会引起图乙中B细胞产生兴奋,使突触后膜上的膜电位发生变化。
图Ⅰ是某组织局部结构模式图，图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称。
（1）图Ⅰ中，B液渗透压的大小主要与的含量有关。B液与A液和C液的最主要区别是。
（2）图Ⅱ中，甲和乙所代表的结构名称分别是、，激素Y的名称是。
（3）图Ⅱ中，①②③④四个过程，具有抑制作用的是。
（每空2分，共22分）右图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答（示例：［1］细胞膜，序号与名称全对才给分）：
（1）进行光合作用的场所是［］；能使活细胞中的结构10呈现蓝绿色的染液是。
（2）图中具有双层膜的细胞结构有_______________（填图中序号）。
（3）细胞内表面积最大的膜结构是[ ]；图中6是，它与有关。
（4）该细胞中有，而动物细胞没有的细胞器是［］和［］。除了图中所示结构外，某些低等植物细胞还具有的结构是______________，该结构与有关。
（5）假设此细胞可以合成分泌蛋白，则从分泌蛋白的合成至分泌到细胞外经过细胞器或细胞结构的途径依次为_______________（填图中序号）。
（每空1分，共5分）下图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题。
（１）在胰腺细胞内部，酶的合成场所是 ；对酶进行加工和包装的场所是 。
（２）将酶运输到加工场所的细胞器是 。
（３）除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构还有 。
（４）酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ＡＴＰ提供能量，与ＡＴＰ生成极为密切的细胞器是 。
（每空1分，共6分）下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，请回答相关问题。
（1）a有________种，b有________种。
（2）A和B均具有多样性，二者的关系是后者________前者。
（3）细胞内的A和B都可与某些试剂发生特定的颜色反应。能与A反应产生紫色物质的是________________，B能被甲基绿染液染成________色。
（4）除了染色体，B还存在于人体细胞的结构中。