黄圆豌豆(YyRr)与黄皱豌豆(Yyrr)杂交,后代基因型的种类有____种,其中,基因型为Yyrr的个体所占的比例是____,基因型为YYrr的个体所占的比例是____,表现型的种类有____种,比例为________。
( 6分)为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响,请根据提供的材料用具,完成下面的实验,并回答有关问题:
材料用具:试管,量筒,滴管,试管架,pH试纸;新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液;新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为5%的盐酸溶液,质量分数为5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水等。
(1)实验步骤:
①如图所示,先在1号、2号、3号试管中各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,再向l号试管内加入lmL蒸馏水,向2号试管内加入,向3号试管内加入,并振荡试管。
②向l号、2号、3号试管内各滴入2滴。
③仔细观察各试管内产生气泡的多少,并记录。
(2)最可能的实验结果:号试管产生的气泡较多,其余试管产生的气泡较少。
(3)某同学打算使用以上材料用具,再增添若干水浴保温箱,用来探究温度对过氧化氢酶活性的影响,该思路是否合理,原因是。
生物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,图中①~⑦表示生理过程,a~d表示相关物质,请根据图示分析回答:
(1)①、②过程中必须在有光的条件下才能进行的是;①为②提供的物质除了[H]以外,还有。
(2)有氧呼吸和无氧呼吸共有的途径是(填数字序号),③~⑤中产生能量最多的是(填数字序号)。
(3)图中c物质名称为。①~⑦过程中,人体细胞中不能发生的是(填数字序号)。
甲图表示物质跨膜运输的某种方式,乙图表示某些条件对物质跨膜运输速率的影响。请回答下列问题:
(1)甲图所示的运输方式叫做,可用乙图中(填数字序号)号曲线来描述其特征。
(2)甲图所示的运输方式表现出生物膜的功能特点为,下列物质中可通过该运输方式进出生物膜的有(填字母)。
A CO2 BHCO3- C核苷酸
D 乙醇 ENa+ F氨基酸
(3)在乙图②号曲线中,当运输速率达到B点后则不再增加,限制因素最可能是。
(4)若对离体心肌细胞施用某种毒素,结果心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少,而对K+的吸收不受影响,其原因最可能是。
I某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)在动物细胞培养时,通常在培养基中加入适量动物血清,其原因是___________________________。
(2)在两种细胞生长过程中,当甲、乙细胞铺满瓶壁时,其生长________。
(3)为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的________。
(4)已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入________,B组细胞培养液中加入等量的无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的________________合成水平的差异,确定Y的药效。
II如图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题。
(1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异糖蛋白,从免疫学角度看,这种凝集原是________。
(2)图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后获得的免疫B淋巴细胞,每个这种细胞具有产生的特点,但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能快速大量增殖,但不会产生抗体。
(3)把经诱导融合而形成的细胞3放在乙培养皿中进行培养,则能产生大量的细胞群,这种方法称为________。
(4)过程①的主要目的是______________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量________抗体。
植物组织培养是克隆植物的一种方法,过程如图所示,回答相应的问题:
(1)为了获得脱毒植株,外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织,其原因___________________ 。
(2)培养皿中的培养基除添加营养物质外,还需要添加植物激素,其目的是诱导外植体通过_____过程发育为完整植株。
(3)在生产实践中为获得大量的细胞产物如紫杉醇,可直接将①______通过途径(②或 ③)再经过细胞分裂即可获得大量细胞进而获得大量的细胞产物。
(4)组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件,否则在光学显微镜下可能观察到发生________异常,进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。
(5)植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取,还广泛用于______、________、单倍体育种等育种过程中。