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第五部分:书面表达(满分15分)
最近，为了更好地了解中学生的课外阅读习惯，我们在2000名学生中进行了一次调查，情况如下表。请根据调查数据和结果，写一篇短文投稿给校刊英语专栏，并就此发表你的看法，说明调查结果给我们带来的启示。
| 调查内容 |
初中生 |
高中生 |
| 每年阅读数量 |
37％的学生5本以下 |
80％以上的学生一至两本 |
| 喜欢的阅读材料 |
漫画杂志、幽默故事 |
通俗小说、经典作品、科幻小说 |
| 学生阅读量少的原因 |
没兴趣 |
作业太多，没有时间 |
| 建议和要求 |
老师家长要鼓励学生更多地开展阅读 |
一些学生认为(自拟) 大部分学生认为(自拟) |
注意：单词不少于100词，开头部分已经给出，不计入总词数。
参考词汇：漫画cartoon；经典的classic
Recently we have conducted a survey of 2000 junior and senior students in order to learn more about students’ reading habits.
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英语课上，老师要求每位同学描述下面一幅图并谈谈自己的理解。请你写一篇100词左右的短文完成老师的任务。
参考词汇：奥数Mathematics Olympiad
假如你叫李钢，今年考上了大学，但家境贫寒，交不起学费。一位姓刘的教授得知此事之后伸出了援助之手。现在给他写一封信，内容包括：
1. 教授如何帮助的你；
2. 你的未来打算；（至少两点）
3. 如何感谢。
注意：内容可适当发挥，词数100左右。
Dear Mr. Liu,
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Best wishes!
Yours sincerely,
Li Gang
假设你是高一新生李华。月考之后，你的英语老师Ms Shen 希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
1.对英语学习的认识；
2.自己目前的英语水平；
3.自己英语学习存在的主要问题；
4.对英语教学的两点建议。
注意：
1.词数100左右；
2.信的开头和结尾已给出。
（书面表达写在下一页）
Dear Ms Shen,
I’m very happy to have you as our English teacher.
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Thank you!
Li Hua
你是某中学高一学生，你发现班里不少学生因为各种原因不认真学习英语，甚至有一些同学放弃了英语学习。请针对这一现象为校报的英语角栏目写一篇短文，发表自己对这一问题的看法，并就如何学好英语给同学们提出建议。
提示：
1、词数100—120；
2、文章的开头已给出，不计入总词数。
I am a student from Senior One．Recently I find that many students in my class don’t study English carefully．Some even give up studying English．
假设你是李华，是我校一位高二学生。最近你收到来自友好学校朋友Tom的邀请，请你下个周去他们学校参加文化交流活动并介绍中国的传统绘画。但是你和其他高二学生一样在忙于准备期末考试，不得不谢绝他的邀请。请根据下面的要点给Tom用英语写一封回信。
要点： 1. 谢绝Tom的邀请；
2. 说明你的理由；
3. 推荐你的同学Mary参加，并说明原因。
注意： 1．词数为100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 信的开头已为你写好（不计入你所写词数）。
Dear Tom,
Thank you very much for your invitation.
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Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua