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题文

第二节书面表达(满分25分)
假如你叫李华,是铜陵的一名中学生。最近,当地政府正在实施快速公交和桥梁建设,结果引起人们的广泛争议。请你根据人们不同的观点,给当地报社写一封信,发表自己的观点。

赞成观点
反对观点
1.能够解决交通问题,方便人民生活;
2.有助于发展经济,提高人民生活水平;
3.有助于提高铜陵作为现代化旅游城市的形象。
1.会造成环境污染;
2.会产生噪音,打扰居民平静的生活;
3.时常造成交通堵塞。
你的观点……

 
注意:    1. 信的开头已给出,但不计人总词数。
2.不要逐句翻译,可适当增加内容使行文连贯。
3.词数120左右。
参考词汇:快速公交系统 BRT    高架桥 overpass
Dear Editor,
I’m writing to you about the road construction which is taking place in our city.       

科目 英语   题型 书面表达   难度 容易
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假如你是李华,希望通过外籍教师Peter找一位英语笔友。请写一封短信,描述一下你理想中笔友的条件,并说明为什么选这样的笔友,具体条件包括:
1. 年龄 2. 性别 3.爱好(旅游、运动、宠物等)
注意:1. 可以适当增添内容,使行文连贯;
2. 格式、开头和结尾已给出,不计入总词数;
3. 词数:100左右。
Dear Peter,
I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
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Best regards,
Li Hua

书面表达(满分15分)
你和美国的网友Peter相互了解对方国家的传统节日,请根据下表要求写一篇关于感恩节( Thanksgiving Day)的文章,放在你的微博里,请Peter赐教。

起源
美国
目的
最初为感谢印第安人,现在人们常在这一天感谢他人
庆祝国家
美国和加拿大
时间
美国: 每年11 月的第四个星期四

加拿大: 每年10 月的第二个星期一
庆祝方式
休息两天,家人团聚,互相问候, 表达感恩
传统食物
火鸡 (turkey)

注意:1.请使用规范英语,词数不少于100; 2.可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯.





假设你是一名高中生,名叫李华。因为老师担心同学们浏览不健康的网站,学校关闭了电脑教室的上网功能,同学们感到很郁闷。请你给校长写一封建议信。内容包括:
1. 无法上网给学生带来的不便;
2. 网络的必要性(帮助解决学习难题、获取最新信息;)
3. 就老师的担心发表你的看法。
注意:
1. 词数120左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信的开头和结尾部分已经给出, 不计入总词数。
Dear headmaster,
I’m writing to request you to allow us to surf the Internet in the computer classroom.
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每到放学,家长接学生的车辆总会导致校门口的交通过度拥挤,学校对此非常苦恼。假如你是高二年级的学生李华,请给校长写一封信,分析一下该现象产生的原因,并提出你的建议。
注意:120词左右;开头已给出,不计入词数。
Mr. Zhao,
I’m writing to you to share my opinions about the problem of heavy traffic every day after school at our school gate.
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Best wishes!
Yours sincerely,

假定你是某外国语学校高三年级2班的学习委员,经常看到有同学抄袭作业,针对这种现象,你将在下周的班会上组织全班同学讨论这一现象,并以“My opinion on copying others’ homework”为主题作中心发言,请事先用英语写好一篇发言稿。
注意:
1.发言稿须包括以下内容要点:
A. 抄袭的主要原因;
B. 抄袭的危害及解决办法;
C. 简要表明自己的态度。
2. 词数:不少于120词;
3. 发言稿的开头已给出,不计入总词数。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others’ homework.
As we know, some students copy others’ homework. _______________________________





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