假定你是某外国语学校高三年级2班的学习委员，经常看到有同学抄袭作业，针对这种现象，你将在下周的班会上组织全班同学讨论这一现象，并以“My opinion on copying others’ homework”为主题作中心发言，请事先用英语写好一篇发言稿。
注意：
1.发言稿须包括以下内容要点：
A. 抄袭的主要原因；
B. 抄袭的危害及解决办法；
C. 简要表明自己的态度。
2. 词数：不少于120词；
3. 发言稿的开头已给出，不计入总词数。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others’ homework.
As we know, some students copy others’ homework. _______________________________
目前，青少年追星成为一个非常普遍的现象。有些青少年对偶像崇拜(celebrity worship)近乎痴迷。请你就青少年追星这一话题写一篇英语短文。要点包括:
1. 你如何看待青少年追星这一现象;
2. 青少年追星对其自身有何影响。
注意:
可适当增加细节，以使内容完整充实。
词数： 120 左右。
你叫李华。最近，你们班同学就“地球一小时”活动展开了一场热烈盼讨论。下表是这次讨论的结果。请你用英语给《中学英语报》主编写一封信，介绍你们班的讨论结果并阐明你自己的观点。
| 60％的同学支持 |
40％的同学反对 |
你的看法 |
| 引起人们对全球气候变暖的关注 |
做秀，意义不大 |
…… |
| 节约能源 |
收效甚微 |
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| 全世界共同努力，保护地球 |
给人们生活，学习和工作带来不便 |
|
| …… |
…… |
注意：1．字数120左右；
2．开头结尾已给出，不计人总词数。
参考词汇：做秀一show
不便一inconvenience
Dear Editor，
Last week our class had a heated discussion on Earth Hour．
生活中冲突时有发生。假设你班同学苏华和李江打篮球时发生争执，导致关系紧张。请你结合此事，并根据以下提示，用英语写一篇短文，向学校英文报“Happy Teens”专栏投稿。
| 简要描述事情的经过 |
打篮球、碰撞、争执，等等 |
| 分析发生冲突的原因 |
|
| 1.遇事不够冷静 |
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| 2. …… |
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| 谈谈避免冲突的做法 |
(请考生根据自己的经历或感想，提出至少两种做法) |
注意：
1.对所有要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2.词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3.作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
Conflicts with others are common in everyday life.___________________________________________________________________
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请根据下面提示，结合你的校园生活中的一个事例，就英语格言“Failure is the mother of success.”这一话题，用英语写一篇短文。
In fact，there aren't always bright sunshine and gentle breeze，birds' singing and flowers' fragrant in our daily life.We have so many failures and hardships that someone will be disappointed and give up the hope of success，but life is what you make it.
注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③词数为120左右。
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请根据以下表格所提供的内容, 写一篇短文。
| 时 间 |
2013年5月27日 |
| 地 点 |
市区一十字路口红绿灯处 |
| 经 过 |
一名中年妇女骑车带着女儿闯了红灯, 并辱骂交警。半小时后, 女儿返回, 递上一封道歉信 |
| 你的看法 |
…… |
应包括以下内容:
1. 简述此事;
2. 就此事谈谈你的看法(至少两点)。
注意:
1. 对所给要点逐一陈述, 适当发挥, 不要简单翻译。
2. 词数150个左右。开头已经写好, 不计入总词数。
3. 作文中不得提及有关个人身份的任何信息, 如校名、人名等。
A middle-aged woman ran the red light while riding her bicycle with her teenage daughter seated at the back on May 27, 2013. _______________________________
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