请根据以下表格所提供的内容, 写一篇短文。
| 时 间 |
2013年5月27日 |
| 地 点 |
市区一十字路口红绿灯处 |
| 经 过 |
一名中年妇女骑车带着女儿闯了红灯, 并辱骂交警。半小时后, 女儿返回, 递上一封道歉信 |
| 你的看法 |
…… |
应包括以下内容:
1. 简述此事;
2. 就此事谈谈你的看法(至少两点)。
注意:
1. 对所给要点逐一陈述, 适当发挥, 不要简单翻译。
2. 词数150个左右。开头已经写好, 不计入总词数。
3. 作文中不得提及有关个人身份的任何信息, 如校名、人名等。
A middle-aged woman ran the red light while riding her bicycle with her teenage daughter seated at the back on May 27, 2013. _______________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
中国网球运动员李娜即将宣布退役，请根据以下信息介绍，以李娜的名义发一条微博。内容包括：
1成就:
1）15年来代表中国在国际赛场上征战，参加过上百场的比赛， 包括全运会和奥运会。
2）在2014澳大利亚公开赛上，取得了女单冠军，赢得了个人第二座大满贯。
2遗憾:
因伤痛不能继续参加比赛，宣布结束网球职业生涯的决定
3对帮助过她的人们表示感谢
【写作要求】只能使用5个句子表达全部内容
【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯
the WTA tourWTA巡回赛 A Grand Slam 大满贯 Australian Open澳大利亚网球公开赛
请根据以下表格所提供的内容，写一篇短文。
| 时间 |
2014年9月5日 |
| 地点 |
学校附近的转弯处 |
| 经过 |
一个女孩被汽车撞倒，司机逃逸，很多人围观，但是没有人上前帮忙 |
| 你的看法 |
就此事提出自己的看法（至少两点） |
你的作文应包括以下内容：
1.简述此事；
2.就此事谈谈你的看法（至少两点）。
注意：
1.对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2.词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3.作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
On September 5，2014. I saw a girl knocked down by a car at a turning near our school.
假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津， 得知美国学生Chris 作为交换生， 下学期将到你班学习。 请你根据以下提示， 给他写封邮件：
（1）表示欢迎
（2）介绍与本地生活相关的信息（如天气， 饮食等）
（3）介绍本班情况
（4）希望Chris做哪些事情， 以增进中美学生之间的了解和友谊
注意：
（1）请勿提及与考生相关的真实信息。
（2）可适当加入细节， 使内容充实，行文连贯。
（3）词数不少于120； 开头已给出， 不计入总词数。
（4）参考词汇：交换生 exchange student
Dear Chris,
I’m Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.
假如你是李华，最近你班举行了一场关于“动物园里笼养动物好不好”的讨论。请你根据下表所提供的信息，用英语将讨论的结果向某中学生英语报投稿，并陈述你的观点。
注意：字数120左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
| 赞成的同学认为 |
反对的同学认为 |
你的观点 |
| 1．有机会亲眼目睹野生动物。 2．有助于培养对动物和自然的热爱。 3．能保护动物免受野生环境的危害。 |
1．浪费人力物力。 2．破坏生态平衡。 3．动物失去自由。 |
...... |
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the discussion we held on whether it is good to keep animals in zoos.
Yours sincerely,
Li Hua
你班同学在英语课上讨论毕业班学生是否可以把课本留给下一届学生使用这一问题。假如你是小组长,请根据小组讨论的记录用英语写一份报告, 陈述自己的看法或建议。报告要点如下：
| Advantages |
Disadvantages |
| 可以节省资源，减少浪费 |
教材内容经常更新 |
| 节约家庭开支 |
不能在书上作笔记 |
| 西方国家普遍采用此作法 |
注意：（1）报道必须包括所有要点，适当增加细节，使内容连贯、完整。
（2）报道的开头部分已写好，只需接着写。(不记入总字数)
（3）词数100左右。 Is Recycling Textbook a Good Suggestion?