夏季校园的浅水池塘中均匀分布着开黄花（完全花，有雌蕊和雄蕊）的多年生草本植物水毛茛，它的叶裸露在空气中的呈扁平状，浸在水中的叶呈丝状；水毛茛全株有毒，为一般鱼类等水生动物所不食。生物小组的同学拟在池塘中放养专食水毛茛的转基因小金鱼，经过实地调查和科学计算，他们共放了X尾小金鱼，认为这是该池塘能平衡喂养的最大数量。
（1）运用你所学的知识，分析他们是如何进行调查和计算小金鱼数量的？
A．进行池塘内水毛茛的种群密度的取样调查，计算出水毛茛的总生物量；
B．__________________________________________________________________；
C．__________________________________________________________________。
（2）为了快速增加水毛茛的种群数量，生物小组的同学用其丝状叶进行植物组织培养，一次获得1500株幼苗。组织培养应使用___________（液体∕固体）培养基；幼苗的叶为___________，这一现象说明_______________________________________。
（3）次年夏季，发现众多开黄花的水毛茛中有一枝开的是白花，经请教专家确定为控制花色的基因发生突变，产生了等位基因。请你设计一个可行的植物杂交育种实验（用遗传图解和必要的文字表示），以获得能稳定遗传的白花水毛茛（代表基因型的字母自设）。
如图1表示某生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像(字母E、e代表染色体上的基因)。图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目。请据图回答问题：
(1)图1中AB段形成的原因是________，CD段变化发生在________期。
(2)图2中，甲细胞中含有________个染色体组，甲所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是__________________________________________________________。
(3)图2中，乙细胞处于图1中的________段，对应于图3中的________。
(4)图2中，丙细胞的名称是________。请仔细观察丙细胞内染色体上的基因，分析产生这种情况的原因是_________________________________________________________。
下面甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a—f代表O2或CO2，乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响（以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标），请据图回答下列问题：
（1）甲图中c___________（填可以或不可以）表示葡萄糖的去向，原因是：____________________________________。在乙图中的B点，甲图a—f过程可以发生的是________________，C点可以发生的是________________________。
（2）若光照强度处于图乙的C点时，叶绿体内ATP移动的方向是。乙图D点时，光合作用制造的有机物量是呼吸消耗量的___________倍。
（3）适当提高CO2浓度时则D点将___________移动。
图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商(呼吸商指单位时间内进行呼吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值)的实验装置。请分析回答：
(1)图1中，催化过程①②的酶存在于细胞的________中，物质E表示________。
(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10 min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10 min内小麦种子中发生图1中的________(填序号)过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10 min内小麦种子中发生图1中的________(填序号)过程。
(3)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入________________。
重金属离子会导致蛋白质分子变性，为探究铜离子对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤如下。请回答：
（一）实验步骤
①取两支洁净的试管，编号A、B，A管加入1% CuSO4溶液和pH6.8缓冲液各1mL，B加入各1mL。
②往两支试管各加入1%淀粉溶液1mL。③往两支试管各加入1%淀粉酶溶液1mL，放入37℃恒温水浴（或适宜温度下）保温一段（适宜）时间。④取出试管，各加入1%碘溶液3滴，观察颜色变化
（二）讨论与分析
（1）实验中设置B管的目的是，“实验步骤”中B加入应为
（2）两支试管最可能的实验结果是A管色，B管色。
（3）实验中加入缓冲液的作用是。
（4）有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色，用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰，请你提出另外的一种结果检测方法并预估实验结果。
①检测方法：取出试管，各加入斐林试剂1mL，60℃恒温水浴2分钟，观察颜色变化。
②预估结果：A管:_____________；B管:_____________
分如下图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：
(1)属于病毒的是________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是____________；病毒的生活及繁殖必须在_______内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是____________，属于真核细胞的是________，判断的主要依据为_________________________________________________。
(3)图中能进行光合作用的是_____，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有_______。
(4)D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为___________________。
(5)图中细胞的统一性表现在______。在生命系统的结构层次中，既属于细胞层次，又属于个体层次的是________。
(6)德国科学家华尔柏在研究线粒体时，统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量
| 肝细胞 |
肾皮质细胞 |
平滑肌细胞 |
心肌细胞 |
动物冬眠状态下肝细胞 |
| 950个 |
400个 |
260个 |
12500个 |
1350个 |
心肌细胞的线粒体数量最多，这是因为____________________________。从表中表示数据可以看出线粒体的多少与__________________________有关。