阅读材料，回答问题。
材料一 2004—2009年我国经济发展状况
| 项目 |
2004年 |
2005年 |
2006年 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
| 国内生产总值增速% |
10.1 |
10.4 |
11.6 |
13 |
9.0 |
8.7 |
国家税 收收入增速% |
25.7 |
20.0 |
21.9 |
31.4 |
17.0 |
9.8 |
| 农村居民收入增速% |
6.8 |
6.2 |
7.4 |
9.5 |
8.0 |
8.5 |
| 城镇居民收入增速% |
7.7 |
9.6 |
10.4 |
12.2 |
8.4 |
9.8 |
| 农村居民纯收入（元） |
2936 |
3255 |
3587 |
4140 |
4761 |
5153 |
| 城镇居民纯收入（元） |
9422 |
10193 |
11759 |
13786 |
15781 |
17175 |
材料二
2009年12月5日召开的中央经济工作会议指出，要加大国民收入分配调整力度，增强居民特别是低收入群众消费能力。调整好个人、企业、政府之间的分配关系。缩小居民之间的收入差距，一个重要的方面就是调整劳动报酬。改变当前分配不公平问题，应当在初次分配领域改革的同时，在再分配领域调整国民收入分配格局。
（1）解读材料一反映的经济信息。
（2）运用所学经济常识，结合图表和材料二分析说明如何解决表格所反映的问题？
材料三 让人民活得有尊严，是政府必须承担的责任，时下有些地方，权力漠视权利、权力越界运行的现象屡见不鲜：“钓鱼执法”、“开胸验肺”、“灵宝帖案”等近年来出现的事件，无不说明了百姓的权利和自由受到了侵犯，活得没有尊严或者不够尊严。
（3）结合材料三，从政治常识的角度谈谈政府如何才能让人民生活得更有尊严？
材料四 2009年国家安排的民生支出达到7284.63亿元，比2008年增长29.4%。实施了许多民生工程，在使困难群众住有所居、老有所养、病有所医、安居乐业，不断提高人民群众生活质量和水平，促进经济发展。
（4）运用整体与部分关系的基本观点,分析党和政府为什么要在构建和谐社会中改善民生？
经过多年的发展,山东省文化产业增加值已超过1200亿元,但对经济增长的贡献还较低。2010年全省文化产业增加值占全省服务业增加值的比重仅为8.52%,占GDP的比重仅为3.12%,距离5%的支柱产业标准还差近2个百分点，而且75%以上的增加值来自传统产业, 知识密集、附加值高的核心文化产业比重低，低于全国平均水平15个百分点。
根据材料，从资源配置和经济发展方式的角度，为推动文化产业成为国民经济支柱性产业提出合理化建议。
2013 年，我国开启了新一轮国务院机构改革，政府放权这一亮点引起了广泛关注。阅读材料，回答问题
【向市场放权，激发市场活力】
原铁道部统管着中国铁路的规划、投资、建设、监理、运营以及安全，这种体制存在，政企不分、运力紧张与资源闲置并存等问题。这次改革撤销了铁道部，其企业职责由新组建的中国铁路总公司承担，拟订规划和政策的行政职责划入交通运输部，其它行政职责由国家铁路局承担。在政府职能整合的背后，是政府与市场关系的调整：政府不再大包大揽，将经营权下放给企业，让企业在不断深入的市场化竞争中，盘活铁路交通的经营。
运用《经济生活》的相关知识，分析说明这次铁路改革对完善社会主义市场经济体制有何意义。
某班同学以“建设美丽中国”为主题，开展探究性学习。阅读材料，回答问题。
甲组同学从网上查找资料，发现许多国家经济发展都经历这样一个过程（见上图），同时获知国家经济发展水平提高、技术进步、居民环境质量需求升级等是降低环境污染的重要因素。他们认为，我国已进入工业化中期，建设美丽中国，需要推动环境污染的“拐点”尽快到来。
上图反映了什么经济现象。并说明降低环境污染的因素是如何对“拐点”尽快到来起促进作用的。
增加居民收入，应理顺政府、企业、居民之间的分配关系。根据我国目前的分配状况，把“蛋糕”更多的切给居民。为此，政府既要做“加法”也要做“减法”。
运用财政的相关知识，谈谈政府如何通过做“加法”和“减法”来增加居民收入。
粮食喜迎“八连增”。据农业部调查，2011年我国粮食总产有望迈上11000亿斤的新台阶，实现自2004年以来连续八年增产，比2003年新增粮食产量1.2亿吨，增产26.9%。与此同时，粮食价格持续多年上涨，与2003年相比，粮食生产价格（即农民销售量是价格）累计上涨了81.1%，粮食消费价格累计上涨了76.8%。
运用《经济生活》所学知识，分析粮食连续增产和粮价上涨并存的原因并提出解决问题的合理化建议。