阅读下文，完成文后各题。指喻方孝孺浦阳郑君仲辨，其容阗然①，-优题课

阅读下面的文言文，完成下面各题。（选择各2分，翻译各6分，共18分）
范云，字彦龙，南乡舞阴人，六岁就其姑夫袁叔明读《毛诗》，日诵九纸。陈郡殷琰名知人，候叔明见之，日“公辅才也”。云性机警，有识具，善属文，下笔辄成，时人每疑其宿构。(竞陵王萧)子良为会稽太守，云为府主簿，后子良为南徐州、南兖州，云并随府迁，每陈朝政得失于子良。寻除尚书殿中郎。子良为云求禄，齐武帝日：“闻范云谄事汝，政当流之。”子良对日：“云之事臣，动相箴谏，谏书存者百有余纸。”帝索视之，言皆切至，咨嗟良久，日：“不意范云乃尔，方令弼汝。”文惠太子尝幸东园观获稻，云时从。文惠顾云曰：“此刈甚快。”云曰：“三时之务，亦甚勤劳，愿殿下知稼穑之艰难，无徇一朝之宴逸也。”文惠改容谢之。及出，侍中萧缅先不相识，就车握云手日：“不谓今日复见谠言。”性笃睦，事寡嫂尽礼，家事必先谘而后行。好节尚奇，专趋人之急，少与领军长史王咳善，云起宅新成，移家始毕，咳亡官舍，尸无所归，云以东厢给之。移尸自门入，躬自营晗①，招复如礼，时人以为难。及居选官，任寄隆重，书牍盈案，宾客满门，云应答如流，无所壅滞，官曹文墨，发植若神，时人咸服其明赡。性颇激厉，少威重，有所是非，形于造次，士或以此少之。武帝九锡②之出，初，云为郡号廉洁，及贵重颇通馈遗，然家无积蓄，随散之亲友。云忽中疾，居二日半，召医徐文伯视之。文伯日：“缓之一月乃复，欲速即时愈，恐二年不复可救。”云日：“朝闻夕死，而况二年。”文伯乃下火而壮③焉，重衣以覆之。有顷，汗流于背起。二年果卒。帝为流涕，即日舆驾临殡，诏赐侍中，卫将军，敕赐谥曰文。 (《南史》)
注：①晗：通"玲"，古殡殓时，放在死者口中的珠玉。②九锡：古代帝王赐给功高势显的诸侯大臣的九种物品。③壮：中医艾灸。
下列句中加点的字，解释不正确的一项是 ( )

A．候叔明见之等候

B．不意范云乃尔，方令弼汝辅佐

C．家事必先谘而后行询问

D．性颇激厉，少威重缺少

下列句中加点的虚词，意义和用法相同的一项是 ( )

A．愿陛下知稼穑之艰难

B．朝闻夕死，而况二年
好节尚奇，专趋人之急士不敢弓而报怨

C．缓之一月乃复

D．重衣以覆之

问今是何世，乃不知有汉以乱易整，不武
下列表述，不符合原文意思的一项是 ( )
A．齐武帝误以为范云是一位阿谀奉承之辈，准备流放他，后来听说他在辅助子良时，经常规劝子良，陈说朝政得失，就改变了主张。
B．范云随从文惠太子在东田观看农民收获稻谷时，委婉含蓄地劝告文惠太子不要安于一朝的逸乐，受到太子和侍中萧缅的敬重和赞赏。
c．范云敬重寡嫂，家中事总要先听寡嫂的意见再做；关心朋友，朋友去世后，让出新房中的东房代停尸之用，并亲为其发丧，深受世人的赞赏。
D．范云担任吏部尚书掌管选举事宜之后，皇上对他寄予厚望，每曰文书满案，宾客满门，但是他应对自如，口无阻滞，官府文书，处理如神，当时的人都敬佩他聪敏明鉴。
把阅读材料画线的句子翻译成现代汉语。
（1）三时之务，亦甚勤劳，愿殿下知稼穑之艰难，无徇一朝之宴逸也。
（2）性颇激厉，少威重，有所是非，形于造次，士或以此少之。
课内翻译：
（1）是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。
（2）臣无祖母，无以至今日：祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

文言文阅读。阅读下面的文言文，完成下列各题。
李邈，字彦思，临江军清江人，唐宗室宰相适之之后。少有才略，以父任为太庙斋郎，擢通判河间府。以迕蔡京、童贯，迁知霸州，为辽国贺正副使。还，贯将连金人夹攻契丹，呼邈至私第，以语动之，使附己。邈言契丹人未厌其主，因教贯阴佐契丹以图金人。贯不能用，乃乞致仕。叹曰：“国家祸乱自兹始矣!”
金人犯京师，诏趣入见，邈慨然复起就道。既至，会姚平仲战不利，京师震动。上问御敌奈何，邈言：“胜负兵家之常势，陛下无过忧，第古未有和战不定而能成功者。”因言：“种师道宿将，有重名，二敌所畏。朝廷自主和议，而尽以诸道兵畀师道，视敌为进退。将在军中，君命有所不受。使见可击而进，胜固社稷之福：不胜，亦足使敌知吾将帅有以国为任者。”上称善。
守真定，兵不满二千，钱不满二百万，自度无以拒敌，乃谕民出财，共为死守。民恃邈为固，不数日，得钱十三万贯、粟十一万石，募民为勇敢亦数千人。金人至，邈乞师于宣抚副使，且间道走蜡书上闻，皆不报。城被围，且战且守，相持四旬。城破，邈巷战不克，将赴井，左右持之不得入。斡离不①胁邈拜，不拜，以火燎其须眉及两髀，亦不顾，乃拘于燕山府。
金人问曰：“集民兵击我，谓我为贼，何也?”邈曰：“汝负盟，所至掠吾金帛子女，何讳吾言敌?”不能屈。久之，欲以邈知沧州，笑而不答，且说之曰：“汝不以此时归二帝及两河地，岁取重币如契丹，以为长利，强尚可恃乎?”金人讳其言，命邈被发左衽，邈愤，诋毁甚力。金人大怒，遂遇害。将死，颜色不变，南向再拜，端坐就戮。燕人为之流涕。
（选自《宋史·忠义传》，有删节）
【注】①完颜斡离不，金太祖第二子。
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．以迕蔡京、童贯，迁知霸州迕：触犯

B．第古未有和战不定而能成功者第：但

C．邈巷战不克克：能够

D．乃拘于燕山府拘：关押

下列句子中，全都表现李邈有“才略”的一组是（）
①因教贯阴佐契丹以图金人②国家祸乱自兹始矣
③邈慨然复起就道④尽以诸道兵畀师道，视敌为进退
⑤以火燎其须眉及两髀，亦不顾⑥邈愤，诋毁甚力

A．①②④

B．①③⑤

C．②③⑥

D．④⑤⑥

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．童贯曾有联合金人夹击契丹的计划，并召李邈到私人府第谋划这件事，但李邈认为契丹百姓尚未厌弃自己的君主，时机尚不成熟，因此不赞成。

B．金人进犯京师，李邈建议皇上不能在战与和之间摇摆不定，应该早作决断，放弃和谈，把全部兵权都交给老将种师道，和金人决一死战。

C．李邈守卫真定，充分调动百姓的力量，坚守了一个多月。城池被攻破，仍顽强抵抗。被俘后，也能保持民族气节，坚决不向金人臣服。

D．金人想收买李邈，以官职相诱，没有成功。逼李邈改变宋人的服饰装扮，又被李邈义正辞严地斥责。李邈被杀害之时，燕地的百姓也为他流泪。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）邈言契丹人未厌其主，因教贯阴佐契丹以图金人。

（2）汝负盟，所至掠吾金帛子女，何讳吾言敌?

阅读下面一段文言文，完成下列各题。
答谢民师推官书
　　近奉违，亟辱问讯，具审起居佳胜，感慰深矣！某受性刚简，学迂材下，坐废累年，不敢复齿缙绅。自还海北，见平生亲旧，惘然如隔世人，况与左右无一日之雅，而敢求交乎？数赐见临，倾盖如故，幸甚过望，不可言也。
　　所示书教及诗赋杂文，观之熟矣。大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横生。孔子曰：“言之不文，行而不远。”又曰：“辞，达而已矣。”夫言止于达意，即疑若不文，是大不然。求物之妙，如系风捕影，能使是物了然于心者，盖千万人而不一遇也；而况能使了然于口与手者乎！是之谓辞达。辞至于能达，则文不可胜用矣。
　　扬雄好为艰深之辞，以文浅易之说，若正言之，则人人知之矣，此正所谓雕虫篆刻者。其《太玄》、《法言》皆是类也，而独悔于赋，何哉？终身雕篆，而独变其音节，便谓之经，可乎？屈原作《离骚经》，盖风雅之再变者，虽与日月争光可也。可以其似赋而谓之雕虫乎？使贾谊见孔子，升堂有余矣；而乃以赋鄙之，至与司马相如同科。雄之陋如此比者甚众，可与知者道，难与俗人言也，因论文偶及之耳。
　　欧阳文忠公言，文章如精金美玉，市有定价，非人所能以口舌定贵贱也。纷纷多言，岂能有益于左右，愧悚不已。
所须惠力法雨堂两字，轼本不善作大字，强作终不佳，又舟中局迫难写，未能如教。然轼方过临江，当往游焉。或僧有所欲记录，当为作数句留院中，慰左右念亲之意。今日至峡山寺，少留即去。愈远，惟万万以时自爱。
《经进东坡文集事略》
对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　)(3分)

A．坐废累年坐：因为	B．大略如行云流水，初无定质质：形式
C．若正言之正：正确	D．至与司马相如同科同科：相提并论

下列句中加点词的意义和用法相同的一组是（）

下列对原文的分析和概括，不正确的一项是（）

A．苏轼在文中对“辞达”和“文采”的关系进行了阐述，认为只要达到了“辞达”，那么“文采”也就自然而然地跟着而来并且用之不竭。

B．苏轼在文中对杨雄鄙薄辞赋的错误进行指评，指出他错就错在不从作品的思想内容出发，而单纯从文章的形式上去结论。

C．苏轼在文中对谢民师诗文的推重，实际上是对自己文学创作见解的肯定。即文学创作一方面要追求表达的最大自由，应该承“行云流水”一样生动活泼而没有限制，另一方面它又要以“止于所不可不止”为条件。

D．本文倡导文理自然，要求作家深切体物，排斥内容浅易而为艰深之文，表现苏轼单纯的文学见解。

把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1) 求物之妙，如系风捕影，能使是物了然于心者，盖千万人而不一遇也；而况能使了然于口与手者乎！ (3分)
译文：__________________________________________________________________
(2) 屈原作《离骚经》，盖风雅之再变者，虽与日月争光可也。可以其似赋而谓之雕虫乎？(3分)
译文：__________________________________________________________________
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课外文言文阅读(共14分)
膑生阿鄄之间，膑亦孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥^①之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。
后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣^②利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。
孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白^③而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。
太史公曰：世俗所称师旅，皆道孙子十三篇，吴起兵法，世多有，故弗论，论其行事所施设者。语曰：能行之者未必能言，能言之者未必能行。孙子筹策^④庞涓明矣，然不能蚤救患于被刑。……悲夫！
（《史记·孙子吴起列传》）
注：①黥：脸上刺字。②趣：通“趋”，趋向，奔赴。
③白：刮去树皮使白木露出。④筹策：谋划。
对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）

A．魏将庞涓闻之，去韩而归去：离开。

B．百里而趣利者蹶上将蹶：受挫折，折损。

C．期曰：“暮见火举而俱发。”期：希望。

D．见白书，乃钻火烛之烛：照亮。

下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）

A．①孙子度其行，暮当至马陵② 吾其还也

B．① 遂成竖子之名②是寡人之过也

C．①庞涓自知智穷兵败，乃自刭②乃令秦武阳为副

D．① 孙膑以此名显天下② 以其无礼于晋

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．孙膑精通兵法，善于扬长避短，因势利导，指挥作战常常智胜敌手，深得齐将田忌重用。在马陵之战中，他用减灶的计策诱敌深入，大破魏军，名扬天下。

B．庞涓曾与孙膑同学兵法，后来做了魏惠王的将军，因嫉恨孙膑，设计断其双足。在马陵之战中，庞涓在消灭齐军士卒过半的情况下，终因过于自信，兵败自刭。

C．马陵之战可以说是一场心理战争。孙膑紧紧抓住魏军凶悍勇猛，一向瞧不起被称为胆小怯弱的齐兵的心理，精心策划，巧设埋伏，终于计胜庞涓。

D．本文通过马陵道智斗庞涓的故事，充分表现了孙膑过人的智谋和卓越的战略战术思想。他的《孙膑兵法》为后世传诵，成为我国古代著名的军事著作。

翻译下列句子
①齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。
译：
②齐将田忌善而客待之。
译：

课内文言文阅读（共19分）
解释下列加点词在句中的意思(4分)
①晋军函陵军：_______②旦日不可不蚤自来谢项王谢：_______
③以乱易整易：________④秦之遇将军，可谓深矣深：
对下列两组句子加点词的意义与用法判断正确的一项是（）
①微夫人之力不及此③顾计不知所出耳
②微太子言，臣愿得谒之④荆轲顾笑武阳

A．①②不同；③④相同	B．①②不同；③④也不相同
C．①②相同；③④相同	D．①②相同；③④不相同

对下列句中文言句式的判断，正确的一项是（）
①父母宗族，皆为戮没②燕国见陵之耻除矣
③大王来何操④今日往而不反者，竖子也

A．①②相同，③④不同	B．①②相同，③④相同
C．①②不同，③④相同	D．①②不同，③④不同

与“项伯杀人，臣活之”的“活”用法不同的一项是 ( )

A．先破秦入咸阳者王之	B．若亡郑而有益于君
C．常以身翼蔽沛公	D．使使以闻大王

翻译句子（各3分，共6分）
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
译：
②因人之力而敝之，不仁。
译：

A．已非三月不能瘳瘳：痊愈	B．以为无虞而不知畏虞：料想
C．而傅以善药以：介词，用	D．而寓于不可见之初寓：隐藏