第三节书面表达（满分30分）
假如你是李华。最近，你班同学以“高中是否开设选修课”为题展开讨论。请根据下表提示，用英语给报社编辑写一封信，反映讨论情况，并适当阐述自己的看法。
| 赞成开设 |
反对开设 |
自己的看法 |
| 1．兴趣是最好的老师； 2．不仅拓宽知识面，还能提高能力。 |
1．有的选修课与高考无关； 2．浪费时间和精力。 |
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要求：
1．字数100左右，信的开头已给出，不计入总词数。
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：选修课－optional courses
Dear Editor,
Recently, my classmates have had a heated discussion about whether we should have optional courses in high schools．___________________________________________________
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Yours truly,
Li Hua
英语写作拟题：你名叫Zhang Yang，是No.1 Middle School 的一名学生。你经常在马路上看到一些人不遵守交通规则，于是向某报社写信反映此情况，内容如下：（注意：词数120左右）
1. 部分行人过马路时慢慢悠悠或攀爬护栏；
2. 某些骑自行车的人擅闯红灯。
3.一些司机驾车时不系安全带，超速行驶，甚至在开车时抽烟、打电话；
4.你的看法和建议…
参考词（组）1.行人n. pedestrian；2. 护栏n. guardrail 3. 骑车人n. cyclists
4. 系安全带 fasten the seat belt
Dear Editor,
Yours,
Zhang Yang
书面表达 (满分25分)
请根据你对下面漫画的理解，以“Whether to give a hand?”为题，用英语写一篇150词左右的短文。
你的作文应包括以下内容：
1．简要描述漫画内容；
2．分析不愿扶老人的原因，至少两点；
3．你的观点。
参考词汇：肇事者： trouble maker
Whether to give a hand?
As we can see in the picture, _______________________________________________
请根据以下提示，并结合具体事例，用英语写一篇短文。
Making friends is easy but keeping ever-lasting friendship calls for our continuous efforts.
注意：①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的具体事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。
随着社会的发展，家庭收入的提高，中学生有了更多的零用钱。于是很多同学开始大手大脚花钱，如购买过多零食和各种电子产品，消费品牌衣物，甚至相互攀比。对此你有何看法？请根据以上内容提示写一篇英语短文。
注意： 1. 词数要求：120—150词 2. 参考词汇：挥霍 splash
《学英语》报要招聘校园小记者。假如你是李华，请根据广告内容的要求以及你自己的简要情况，写一封120～150词的英文求职信。
广告对应聘者的要求如下：
1．待人礼貌友好，容易相处；
2．性格外向，头脑灵活，善于与人交流；
3．英语水平高并善于英语写作。
注意：
1．开头、结尾已给出，不计入总词数；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．不要逐句翻译。
Dear Sir or Madam，
From your advertisement, I know that
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Yours faithfully,
Li Hua