一些西方发达国家凭借强大的综合国力、先进的科技手段和发达的文化传播手段，传播其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成了严重的冲击。对此认识正确的是
| A．既要开展不同文化间的交流，更要继承和发扬我国民族传统文化 |
| B．对外开放的同时，还要坚决抵御国外敌对势力对我国的侵略 |
| C．世界正在走向一体化，文化间的渗透和交流是不可阻挡的趋势 |
| D．西方价值观的传播，不利于实现世界的和平与发展 |
下列说法中体现物质决定意识的是：
| A．不怕做不到，就怕想不到 | B．吾心便是宇宙，宇宙便是吾心 |
| C．没有调查就没有发言权 | D．存在即被感知 |
古希腊著名哲学家赫拉克利特有一句名言：“世界是包括一切的整体，它不是由任何人创造的，它的过去、现在和将来都是按规律燃烧着、按规律熄灭着的永恒的活活。”
划分唯物主义和唯心主义的标准是：
| A．对哲学基本问题的回答 |
| B．对思维和存在关系问题的不同回答 |
| C．对思维和存在何为第一性问题的不同回答 |
| D．对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答 |
下列说法不正确的是：
| A．古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了 |
| B．近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态 |
| C．辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律 |
| D．近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上，丰富和发展了唯物主义 |
为了制定一个符合中国国情的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有
①坚持群众观点和群众路线②意识是客观存在的主观映象
③认识具有反复和无限性④社会意识是社会存在的反映
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
幸福指数，是用来衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验的。不同的人对幸福感的诠释不同，某市民说：幸福就是工资再高一点晚上少加班；某职业经理人认为：最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌；某学者认为：幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。这说明（ ）
| A．价值判断因人而异，具有主观性 | B．价值判断因时而异，具有社会历史性 |
| C．正确的价值判断要遵循社会发展规律 | D．幸福感是一种主观体验，不具有客观依据 |