阅读下列材料
【材料一】中国文化自古以来就讲究继承与创新的基本准则，孔子曰：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也；其或继周者，虽百世可知也。”
【材料二】一个国家的振兴和强大必须依靠其制度创新，特别是像英国这种规模的国家要想争当世界第一，就必须始终掌握领先的法宝，必须在一些关键性领域引领世界潮流，制度创新能力由此决定着国家的兴衰。
——刘金源《从历史学视角透视世界现代化进程》
【材料三】美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”
回答下列问题：
（1）请结合西周史实，评论【材料一】孔子的观点。
（2）请依据【材料二】和所学知识，从政治方面指出其表现和实现途径。
（3）美国在独立战争胜利后是如何来实践【材料三】潘恩思想的。
（4）为了实现民族独立和现代化，新民主主义革命时期和新中国成立后，中国共产党进行了积极探索，从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”。这两个时期的两条“路”各指什么?从实施的结果中你对中国“走什么路”的问题有何认识?
阅读下列材料：
半殖民地，是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役，在社会发展形态上是历史的沉沦；半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大，在社会发展形态上是历史的进步。半殖民地是从国家的政治地位上看的，半封建是从社会经济结构上看的。半殖民地是促成半封建的原因，半封建又是半殖民地的基础。——摘自百度百科
⑴根据材料回答，半殖民地半封建社会的定义是什么？
⑵据所学知识回答，中国是怎么一步步沦为半殖民地半封建社会的？
甲午战争后，康有为、梁启超等通过哪些方式宣传维新变法理论？
1868年4月6日，明治天皇发布了带有临时约法性质的《五条誓文》。
内容是：“广兴会议，万事决于公论：上下一心，盛行经纶：官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；破除旧来之陋习，一本天地之公道：求知识于世界，大振皇国之基础。”《五条誓文》成为明治政府改革的基本纲领。请回答：
(1)明治天皇进行这项改革的背景是什么? (5分)
(2)“求知识于世界，大振皇国之基础”的目的是什么?请举出其在政治、经济、文化、军事方面的事例各一项。(4分)
(3)明治天皇的这些措施对日本乃至东亚产生了哪些深远影响?(3分)
美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯对20世纪的欧洲乃至整个人类社会的发展状况进行深入研究，提出了诸多令人耳目一新的观点。阅读下列材料，回答问题。
在某种意义上说，20世纪历史的进程意味着西方的衰落。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻。它们也不再控制世界上的帝国。受第二次世界大战的影响，传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实……
欧洲除了在进入一个衰落的时期外，还在进入一个成功的时期：它的思想、技术和制度正比以往任何时候更迅速地传遍全球。从根本上说，这意味着欧洲三大革命——工业、科学和政治革命——的传播……在战后的年代里，越来越多的民众积极地、自觉地卷入了西方化的进程。
根据材料并结合所学知识，评材料中斯塔夫里阿诺斯的观点。
（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密）
甲午中日战争和《马关条约》的签订大大地加深了中国社会的半殖民地化，这是史学界公认的观点。恩格斯_说：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿。”据此，有人认为甲午中日战争大大推动了中国近代化的进程?你对上述观点有何看法?试论证之。