2010年2月28日起，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》向社会公开征求意见，各界人士可通过电子邮件、教育部门户网站发帖和来函形式提出意见建议。这表明 （ ）
| A．教育在现代化建设中具有先导性、基础性作用 |
| B．国家权力机关科学决策、民主决策 |
| C．公民通过社情民意反映制度参与民主管理 |
| D．决策机关拓宽民意反映渠道 |
同学们给图所示的公益广告草拟了几个主题，其中最贴切
的是
| A．促进系统优化，实现污水净化 | B．发挥主观能动性，改造 客观规律 |
| C．事物都在变化、发展，要有创新思维 | D．坚持正确的价值取向，做到科学发展 |
在现代家居设计中，最能体现设计感的往往是部分而并非整体，一个“点睛之笔”的创意设计往往能让人眼前一亮记忆犹新，并能迅速提升整个居室的层级。这蕴含的哲理是
| A．整体和部分相互区别，整体统率着部分，部分服从整体 |
| B．整体与部分相互制约，关键部分的功能会影响整体的功能 |
| C．整体和部分相互转化，关键部分会发挥整体的功能与效果 |
| D．整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用 |
2010年4月14日，我国青海省玉树发生了里氏7.1级大地震。遗憾的是，人类还不能准确预测地震，更不能控制地震，但随着人类素质的提高和科技水平的进步，总有一天，人类会掌握地震的规律，使人类少受其害。这说明①规律是客观存在的，不以人的意志为转移②人们可以根据规律发生作用的条件和形式改变规律
③人的认识能力是有限的，人们还无法把握事物的本质
④世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎?”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明：①“孝”的内涵不具有共性②“不孝”的表现大体相同
③“孝”的要求要体现个性④“孝”的方式应因人而异
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
“逝者如斯夫!不舍昼夜”与“人不能两次踏进同一条河流”的共同之处是肯定：
| A．自然界与人类社会是统一的发展着的物质世界 | |
| B．一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中 | |
| C．人生历程体现出事物是变化发展的 | D．运动是相对的，静止是绝对的 |