看右图漫画“虫子在干啥？”你可以悟出哪些哲学道理
A．量变不一定会引起质变 |
| B．质变不一定从两边开始 |
| C．事物的变化总是从量变开始 |
| D．质变是量变的必然结果 |
“十一五”规划纲要指出，全面实施素质教育，着力完成“普及、发展、提高”三大任务，加快教育结构调整，促进教育全面协调发展，建设学习型社会。上述做法符合下列道理
| A．教育在提高经济实力、国防实力和增强民族凝聚力的过程中居于基础性地位 |
| B．国民教育水平是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志 |
| C．文化发展能够为经济建设奠定物质基础 |
| D．教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用 |
在“八荣八耻”教育中，北京某中学在圆明园开展了“弘扬民族精神”、“使命与责任”、“奥运与中国责任”、“航天精神与中国梦”等专题讨论，还为高三学生在这里举行成人仪式。圆明园承载了国家和民族太多的屈辱，我们必须从废墟与耻辱中站起!让学生从自
己的亲身体验中去感悟，才能更深入人心。上述事实表明
| A．参加健康向上的文化活动有利于提高人的道德素养‘ |
| B．交往行为和交往方式影响人们的文化素质 |
| C．文化对人的影响来自于各种形式的文化活动 |
| D．青年学生需要主动感悟文化的熏陶 |
《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》指出，要扶持农村业余文化队伍，鼓励农民兴办文化产业。加强农村文化市场管理，抵制腐朽落后文化。上述要求的依据是
| A．文化对于社会的发展具有重大影响 |
| B．文化决定着社会的政治制度和经济制度 |
| C．优秀文化能够丰富人的精神世界 |
| D．腐朽落后文化会把人们的实践活动引向歧途 |
《人民日报》载文强调，广大哲学社会科学工作者要更加自觉地为党和国家工作大局服务，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，努力多出成果，推动哲学社会科学实现新的更大的发展。之所以要求这样做，是因为
| A．文化对社会发展具有重大影响 | B．文化决定着社会的发展方向 |
| C．文化是人们社会实践的产物 | D．文化随着人类社会的产生而产生 |
《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》指出，引导农民崇尚科学，抵制迷信，移风易俗，破除陋习，树立先进的思想观念和良好的道德风尚，提倡科学健康的生活方式，在农村形成文明向上的社会风貌。上述要求的依据在于
| A．文化作为一种精神力量，对于人们的活动具有导向作用 |
| B．落后的、腐朽的文化对社会的发展起着阻碍作用 |
| C．文化的性质决定着社会政治制度的性质 |
| D．文化是维护统治阶级利益的工具 |