阅读下面一首元曲,回答后面的问题。
[双调]沉醉东风
重九
[元]卢挚
题红叶①清流御沟,赏黄花人醉歌楼。天长雁影稀,月落山容瘦。
冷清清暮秋时候。衰柳寒蝉一片愁,谁肯教白衣送酒②?
【注】①相传,唐代有一宫女在红叶上题诗,经御沟流出宫外,为一读书人所得。后来宫中遣放宫人,题诗的宫女就嫁给了那个读书人。②“白衣送酒”的典故出自南朝宋檀道鸾《续晋阳秋》:“陶潜九月九日无酒,于宅边菊丛中摘盈把,坐其侧久,望见白衣至,乃王弘送酒也,即便就酌,醉而后归。”
⑴请赏析“月落山容瘦”的“瘦”字的妙处。
答:
⑵请赏析“衰柳寒蝉一片愁,谁肯教白衣送酒?”所蕴涵的思想感情。
答:
阅读下面这首诗歌,完成后面题。
己酉乱后寄常州使君侄
汪藻①
草草官军渡,悠悠敌骑旋②。
方尝勾践胆,已补女娲天。
诸将争相拱③,苍生忍倒悬。
乾坤满群盗,何日是归年!
【注释】①汪藻,北宋末、南宋初文学家。己酉:即公元1140年。这一年金兵南渡,占领建康(今南京),刚刚建立起来的南宋政权岌岌可危。②旋:退兵。③拱:敛手,袖手旁观。此诗反映了当时怎样的现实?抒发了作者什么样的思想感情?
这首诗最突出的表现手法是什么?结合诗句简要分析。
【改编】阅读下面的唐诗,完成小题。
感遇(其二)
陈子昂①
兰若②生春夏,芊蔚③何青青!
幽独空林色,朱蕤④冒⑤紫茎。
迟迟白日晚,袅袅秋风生。
岁华尽摇落,芳意竟何成?
【注释】①陈子昂:唐代诗人,有政治抱负却屡遭排挤。② 兰、若,指兰花和杜若,皆是草本植物。③芊蔚,草木茂盛。④朱蕤,红色的花。⑤冒,覆盖。前四句中,是如何描写兰若的,请简要分析。
在这首诗表达了作者的圣魔情感?是如何表达的?请结合全诗作简要分析。
【改编】阅读下面这首诗,完成后面题。
金陵城西楼月下吟
(唐)李白
金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。
白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。
解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖。
【注】①澄江净如练:《文选》谢眺《晚登三山还望京邑》中“余霞散成绮,澄江静如练。”此处引其后句,而改动一字。谢玄晖:即谢脁,其字玄晖。从动静的角度对第二联作简要赏析。
结合全诗分析诗人在诗中表达的情感。
阅读下面这首宋词,完成后面题。
长相思
林逋
吴山青,越山青。两岸青山相送迎,谁知离别情?
君泪盈,妾泪盈。罗带同心结未成,江头潮已平。词中哪两句话巧妙地点出了主旨?请简要分析。
有人说这首小词寄离情别意于山容水态之中,颇有民歌风味。你是否同意这个观点,为什么?
【原创】阅读下面这首宋词,完成小题。
如梦令
苏轼
为向东坡传语,人在玉堂深处。别后有谁来,雪压小桥无路。归去,归去。江上一犁春雨。
【注】玉堂,翰林院。此词作于被贬黄州后又到京城做翰林学士时。词的开头“为向东坡传语,人在玉堂深处。”一句在结构和情感的表达上有何作用?请结合全词简要赏析。
结合全诗分析表达了作者什么情感?是如何表达的?