IV 写作（共两节，满分40分）
第一节 基础写作（共1小题，满分15分）
假设你是学校英语报的小记者，上周以“你支持低碳生活吗？”为题对学校300我学生进行了一次调查，以下是你在调查中收集的信息：
写作内容：
请你根据调查信息为英语报写一篇报道，包括如下内容：
1．受访学生对低碳生活方式的态度；
2．受访学生现在的做法和所持的理由；
3．呼吁大家过低碳生活。
写作要求：
1．只能用五个句子表达全部内容；
2．开头句已给出，不计入总词数；
3．文中不能出现真实姓名和学校名字。
评分标准
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Last week a survey concerning low-carbon life was carried out among 300 students in our school.
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假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，校报英文版正在开展“续写雷锋日记”活动。请根据以下四幅图的先后顺序，将你所做的一件好事以日记形式记述下来，向校报投稿。
注意：1．日记的开头已为你写好。[来%^~源&:中#教网]
2．词数不少于60。
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Saturday, May 3 Fine
This morning,________________________________________________________
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你在北京的英国朋友Tom非常喜欢中国绘画。请你根据以下信息，给Tom写信，告诉他近期将要举办的一个画展，并建议他去参观。
1. 时间：5月10日到25日 [来源#~@:*zzstep&.com]
2. 地点：中国美术馆
3. 内容：张大千100多幅绘画作品
4. 画家简介：中国20世纪国画大师，擅长多种画法，在山水画方面卓有成就。
注意：1.词数不少于50。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
3.信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
4. 参考词汇：landscape 山水画；山水画法
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
暑假即将到来，某学校准备举办夏令营，开设了绘画(painting)、缝纫(sewing)、舞蹈(dancing)、护理(nursing)等课程。假设你是李华，请用英语写一封申请信给该学校负责人李老师，报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括：
1．你感兴趣的课程；
2．你期望从这门课程中学到什么；
3．为什么想学这些内容。
注意：词数100左右。信的开头和结尾已给出，不计人总词数。
Dear Miss Li,
I am very glad that the summer camp will be held, and it runs many courses, such as painting, sewing, dancing and nursing.
假如你是育才中学的一名英国交换生Tom。为了放松心情、结交朋友并了解中国的风土人情，你计划这个假期去云南大理、丽江旅游。请根据以下要点撰写一篇博文寻找中国学生作为旅游伙伴：
1．时间： 2月2 1日-2月26日；
2．对旅伴的要求；
3．联系方式：电话：13012345678; E-mail:tommy1999@163.com.
注意：
1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
I'm Tom, a British exchange student at Yucai High School.
Looking forward to meeting you.
一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”，请根据下列要求和你的想象完成短文：
1. 家庭；
2. 工作；
3. 业余生活。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头语已为你写好。
I often imagine what my life will be like in the future.
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