地震来临时，谭千秋老师张开双臂护住四个学生，学生得救了，谭老师却牺牲了。谭千秋本是湖南人，1982年从湖南大学毕业，却选择到四川当支边教师。朋友准备把谭千秋调回衡阳，待遇从优，被他婉言拒绝。后来，广东汕头、韶关有关单位高薪聘他去工作，他还是选择留在四川，直到将自己的一切献给了这片热土。同样是地震来临，同样是教师，范美忠却将学生置之身后，率先跑出教室。范美忠说：我不觉得“教师”是个神圣职业。不后悔，因为当时我已无法控制自己。同样是地震来临，同样是教师，谭千秋和范美忠的不同表现是因为：
| A．实现人生价值，需要充分发挥主观能动性 | B．实现人生价值，需要努力发展自己的才能 |
| C．实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引 | |
| D．实现人生价值，离不开社会提供的客观条件 |
“神舟八号”与“天宫一号”两次对接成功，开启了我国载人航天历史性新纪元。回答第19——20题。从对接机构接触开始，经过捕捉、‘缓冲、拉近和锁紧4个步骤，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器实现刚性连接，形成组合体。“神舟八号”与“天宫一号”的成功对接表明
| A．任何两个事物之间都有联系 | B．运动是物质的固有属性和存在方式 |
| C．事物之间的联系具有多样性 | D．人为事物的联系是人类实践的产物 |
为突破载人航天交会对接技术难点，广大科技人员迎难而上，集智攻关，攻克了一大批具有自主知识产权的关键技术，填补了10余项国内技术空白。这表明
| A．要注重系统内部结构的优化趋向 |
| B．解决问题的关键在于把握主要矛盾 |
| C．事物的质变为新的量变开辟道路 |
| D．矛盾的主要方面决定事物发展方向 |
由于长期高强度、粗放式、大规模的煤炭开采，我国煤炭业的矛盾和问题目前正处于凸显期。山西因在全国煤炭行业的特殊地位，成为解决煤炭业可持续发展的首选试点。上述材料蕴含的哲理是
| A．认识水平的提高促进事物发展 | B．创新是社会发展和变革的先导 |
| C．矛盾普遍性和特殊性相互联结 | D．主要矛盾和次要矛盾相互依赖 |
下列选项和“堤溃蚁穴、气泄针芒”体现的哲理一致的是
① 兼听则明、偏听则暗
② 水滴石穿
③ 积于柔则刚，积于弱则强
④ 君子慎其微
| A．①④ | B．②④ | C．③④ | D．②③ |
近年来，一种新的祭祖方式在网络上悄然流行。网上祭祖这种方式既节省时间又经济环保，尤其是为许多远在异乡的游子提供了极大的方便。下面对这种祭祖方式看法正确的是
① 网上祭祖是新出现的事物，必定战胜旧事物
② 网上祭祖符合事 物发展规律，具有强大的生命力
③ 网上祭祖作为新出现的事物要被大众接受需要一个过程
④ 网上祭祖发展的速度慢，不可能成为新事物
| A．①③ | B．②③ | C．①② | D．①④ |
日常生活中的细枝末节，与缓解全球气候变暖的大局息息相关。“选择绿色的生活方式，只在举手之间：换用节能灯、使用再生纸……我们能否逃脱全球气候变化带来的各种灾难？答案由你我的行动决定！”这告诉我们
① 矛盾普遍性和特殊性相互联结② 必须重视局部作用，推动整体的发展
③ 内因和外因共同推动事物发展④ 重视量的积累，为实现质变创造条件
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |