介绍2008奥运火炬传递
假设你是李华,学校广播站的英文编辑。你请根据一下信息,写一篇英语短文,要向学校师生介绍一下2008年北京奥运的火炬传递情况。
取火方式 |
阳光 |
地点 |
古希腊奥林匹克遗址 |
行程安排 |
3月24日,取火; 3月31日,北京接受仪式; 4月1日始,开始全球接力。经过世界各地135个城市,行程13万7千公里,历经130天。 8月8日到达北京国家体育馆。 中国近2万名火炬手、70个城市将参与到火炬接力。 |
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特点 |
2008北京奥运火炬接力将是奥运史上距离最长、覆盖面积最大、参与人数最多的火炬接力。 |
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容,开头和结尾已经为你写好,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。
参考词汇:希腊古奥林匹亚遗址ancient Olympia, Greece 火炬 torch
(三)
调查显示,中国长江江豚(finless porpoise)受人类活动影响而濒临灭绝,目前总数不足1000只。假设你是李华,现请用英文给WWF(世界自然保护基金组织)写一封信,请他们关注这一情况并提供帮助。内容应包括:
● 说明写信目的
● 简述江豚现状
● 希望WWF如何帮助(比如: 资助江豚保护项目等)
● 表示感谢并期待回复
注意:
1) 词数不少于80;
2) 在答题卡上作答。
3) 书信格式及开头均已给出(不计入总词数)。
(二)
假定你是星光中学的高中毕业生李华,母校将为高一新生举办主题为“What to learn in senior high school?”的英语沙龙活动,特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提示准备一份英语发言稿。
1.学会学习:方法,习惯等;
2.学会做人:真诚,友善;
3.学会其他:考生自拟。
注意:1.词数120左右;
2.发言稿开头和结尾已给出,不须抄在答题卡上,不计入总次数。
Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.
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Thank you!
(一)
假设你是新华中学的学生李华,你周末滑冰时不慎将胳膊摔折,因而未能参加英语考试。请根据以下要点给你的外籍教师Mrs.Clemens写一封电子邮件:
1.表达歉意并解释缺考原因;
2.询问补考时间及课外作业(如阅读书目、作业要求等)。
注意:
1.词数:120—150;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Mrs.Clemens,
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绝大多数人的生命潜能有太多未被发掘或利用。因环境的逼迫、利益的驱使或自身的懒惰,人们往往过早地定了型,把偶然形成的一条窄缝当成了自己的生命之路,只让极少一部分潜能得到了释放,而大部分却遭到了弃置。
请根据以上材料,谈谈关于“潜能”的看法。
1. 可以适当展开,注意语句的连贯性;
2. 词数不少于120词。
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随着智能手机的普及和现代技术的发展,人们选择在节日和好友及家人过生日的时候,通过微信的方式发送红包来向好友及家人表达他们良好的祝福,尤其是那些远方的好友或家人;以此表达人们的一种浓浓的情意。请写一篇短文来谈谈你的看法。词数120左右。
参考词汇:微信WeChat, 红包red envelope