如何面对困难与挫折
你的英语老师拟定下个星期的英语角活动内容为“当你面对困难和挫折(frustration)的时候”，要求每个同学在本星期五之前写一篇英文短文，扼要谈谈对待困难和挫折的态度。
[写作内容]
1. 每个人都会遇到许许多多、各种各样的困难和挫折；
2. 每个人对待困难和挫折的态度不同，乐观者会冷静地找出原因，然后想法解决问题；悲观者后悔、抱怨、甚至放弃；
3. 遇到困难和挫折时，要说“太好了！” 因为你抓住了锻炼自己的机会。看到他人收到挫折时，应该说“你有困难吗？让我来帮助你吧！”
三.书面表达。10%
你们学校“英语爱好者俱乐部”将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示，用英语写一篇发言稿。内容要点应包括：
| 部分同学的饮食习惯 |
良好的饮食习惯 |
个人看法 |
| 不吃早餐 爱吃零食 偏食 饮食过量 |
饮食多样化 饮食定时定量 |
重要性：有助于 身体健康…… |
注意： 1．发言稿必须包括所有内容要点，可适当发挥；
2．发言稿开头与结尾已为你写好，不计入总词数；
3．词数：120左右。
4．参考词汇：偏食be particular about food零食snacks
Dear friends,
_______________________________________________________________________________That' s all. Thank you!
第二节：书面表达（满分20分）
请根据以下提示写一篇英语短文，描述你自己的公寓/住处。
1. 位于学府街，步行只要5分钟就可到学校；
2. 面积30平方米，包括起居室、卫生间和厨房
3. 简要介绍各室情况，如摆设，设施或功能等，对该住处的看法。
注意：1. 可以适当增加细节，以使行文连贯； 2. 词数：110左右
第二节写作（满分25分）
最近，你作为研究性学习课题组的成员就对高中英语新教材的看法在同学中间开展了一次调查，请根据如下调查结果，写一份简单的调查报告。
【注意】1. 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯;
2. 报告的开头已给出，不计入总词数;
3.词数100个左右。
I recently surveyed my classmates about their views on the new English textbook.
假设你是王晓明，请根据你校美化校园的规划，用英语给你在美国的笔友Peter写一封短信，介绍该规划。短信的主要内容如下：
| 规划目的 |
美化校园、净化空气 |
| 创造良好学习和生活环境 |
|
| 规划内容 |
种植花草树木 |
| 建一个植物园，供参观、实践 |
|
| 建一个小花园，供休息、读书 |
|
| 建几座名人雕塑，激励师生 |
注意：1．短信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
2．词数：100左右。
3．参考词汇：雕塑—statue (n.)植物园—botanical garden (n.)
Dear Peter,
I would like to tell you that our school has worked out a new program.
假如你是你校学生会文艺部(the Department of Art)部长李华，请根据下面的内容提示给你校的外籍教师Mr. Robert Martin发—封电子邮件，邀请他参加学校即将举办的艺术节活动(School Art Festival)。要点包括：
时间：下周四至周五
地点：校礼堂
内容：①介绍艺术节内容（各班的唱歌比赛和其它文艺节目表演）；
②邀请Mr. Robert Martin参加艺术节，并担任评委；
③恳请光临，并希望尽早回复。
注意：1．词数100左右; 2．可适当增加细节,以使行文连贯；
3．参考词汇：礼堂 auditorium评委 judge。
Mr. Robert Martin,
___________________________________________________________________Yours sincerely,
Li Hua