2009年,大力发展文化事业的一个重要内容,是社会各界倍加关注未成年人思想道德建设。“整治网络低俗之风”、“打击手机涉黄信息”、大力实施“少儿出版精品工程”……有关部门更是频出重拳,为未成年人健康成长“保驾护航”。
同学们运用唯物辩证法的实质与核心,就如何“抵制网络不良之风,共建文明绿色空间”提出了如下合理建议:
第一,必须把堵和疏的方法结合起来,做到依法打击网络低俗不手软,同时大力发展和传播健康向上的网络文化,切实把互联网建设好、利用好、管理好。
第二,必须建立一整套长效机制,使专项行动和日常监管有机结合。
第三,需要网络运营商和广大网民树立应有的网德。
请你说明上述建议是如何体现唯物辩证法的实质与核心的?
英国《卫报》2010年2月8日发表社论称,美国和中国当前的争吵厮打有一定的限度,“双方都在重新绘制自己的红线,而且想越过对方的红线。但是,当到了某一点时,国家利益就会发话了,双方都必须打住,到此为止吧。这对暴躁的双胞胎中的任何一方都不能在失去对方的情况下生活下去。”这体现的哲学道理有
①中美之间是—对矛盾统一体,既有同—性,又有斗争性
②中美之间的争吵体现了矛盾的斗争性
③中美之间的争吵体现了矛盾的同一性
④矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中,并为斗争性所制约
| A.①② | B.②④ | C.③④ | D.①④ |
随着“开心农场”等娱乐游戏风靡互联网,“偷菜”游戏瞬间蹿红网络,数百万都市白领成为“偷菜”队伍中的主力军,有的网友认为从中找到了乐趣,而有的网友则觉得这是无聊的游戏,让人迷失。这说明
①价值判断因人而异,因而没有客观性 ②价值观影响着人们对事物的认识和评价
③认识对人的行为具有反作用 ④真理在争论中产生
| A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
2010年1月12~18日,长春市某中学组织高一学生参加社会实践活动,同学们来到车间、超市等进行劳动体验,收获很大。有一学生在她的实践心得中写到:“这次能有机会去工厂实践,虽然只有一周的时间,但是,对于—些理论的东西,还是有了感性的认识。同时也感受到劳动人民真的很辛苦。”可见
①实践是认识的来源 ②实践是认识的基础
③实践是检验认识正确与否的唯一标准 ④实践是认识的目的
| A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
中国2010年上海世博会会徽,以中国汉字“世”字书法创意为形,“世”字图形寓意三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,也可抽象为“你、我、他”广义的人类,对美好和谐的生活追求,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。这体现了
| A.人意识是对客观存在的正确反映 | |
| B.艺术作品是对原型审美的直接再现 | |
| C.意识来源于艺术家的创意 | D.艺术创作是意识能动性的具体表现 |
近来,动画片《喜羊羊和灰太狼》在孩子和年轻白领中迅速走红。有人喜欢聪明机智、临危不乱的喜羊羊,说做人要做喜羊羊;有人喜欢灰太狼,说要学习灰太狼屡败屡战的精神。从文化生活的角度,这说明
A,人创造了文化,文化也在塑造着人 B.文化对人的影响是深远持久的
C.文化是人所创造出来的一种价值 D.文化对人的影响是消极被动的