“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这一论断是在强调 ( )
| A．实践是认识发展的动力 | B．实践是认识的目的和归宿 |
| C．实践是认识的唯一来源 | D．认识对实践有促进作用 |
小孙同学上高中要住校，父母给他办了一张银行卡。父母给他办这张银行卡是因为
| A．这样获得的利息最多 | B．要彻底防止钱款被盗 |
| C．可以方便支取货币，增强安全 | D．可以少花钱多办事 |
某人在饭店吃完饭，叫服务员“买单”，付了82元。对此认识正确的是
①这一过程是商品流通②货币发挥了支付手段的作用③货币充当了商品交换的媒介④这里的货币是现实货币
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
从历史上看，商品生产和商品交换产生的顺序是
| A．先有商品生产，后有商品交换 |
| B．商品生产和商品交换同时产生 |
| C．先有商品交换，后有商品生产 |
| D．商品交换是人类社会第二次社会分工后出现的 |
沙特阿拉伯生产2吨石油的时间等于生产0.5吨的纺织品的时间，而内蒙古生产1吨石油的时间等于生产1吨纺织品的时间，现在内蒙古用1吨纺织品去换沙特阿拉伯的2吨石油，结果内蒙古多得了1吨油，沙特阿拉伯多得了0.5吨纺织品。这种作法表明：( )
| A．对外开放具有客观性 |
| B．两国经济相互依赖缺一不可 |
| C．通过对外贸易可以实现经济平衡 |
| D．通过国际交换可以节约社会劳动、提高经济效益 |
以下各项违背联系客观性的是( )
①国之将亡，必有妖异;国之将兴，必现显样
②乌鸦叫丧，喜鹊叫喜
③人们可以根据事物固有的联系，通过改变事物的状态，建立新的具体联系
④富不富，看坟墓
| A． ①②③ |
| B． ①②④ |
| C． ①③④ |
| D． ②③④ |