第三部分：写作 (20分)
“二十一世纪英语报”（21st Century）组织了一个题为“报考本市大学还是外地大学”的讨论。下表是你们班同学的观点。请根据下面提示写一篇报道你们班讨论情况及你的观点的短文，词数120左右。（文章的开头已给出，不计入总词数）
| 赞成报考外地大学的理由 |
赞成报考本地大学的理由 |
| 1、学会适应新的生活方式； 2交友机会更多，能了解不同的日常生活和风俗习惯； 3可为将来的工作获取更多的经验； 4. 你的观点。。。。。。 |
1离父母近，可相互照顾； 2环境好，利于学习； 3节约开支； 4. 你的观点。。。。。。 |
第四部分第二节书面表达(共15分)
2010年3月16日这天，你和你的父母去青岛游览了著名的青岛海底世界，通过游览，你增长了知识，开阔了眼界，更加热爱大海并想倡导人们要保护环境。请你用日记的形式向朋友们介绍你游览的经过和感受。内容包括：1. 门票100元 / 人；2. 游览展区包括：螃蟹 (crab) 展区，水族馆 (aquarium)，海底隧道 (tunnel)，海底表演大厅，其中有美人鱼表演，海豚 (dolphin) 表演等；3. 词数：120左右。
第五部分书面表达 (满分25分)
下图中欧阳的妈妈正在与老师交谈，请根据图画所给提示，用英语写一篇短文，发表自己的感想。
注意：
1. 仔细品读图画中的文字，要突出自己的感想，不要作简单描述；
2. 词数150左右，开头已经写好，不计入总词数。
One day, OuYang’s mum was talking with his teacher. ______________________________
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第二节：书面表达（共25分）
假如你是李明，最近你校学生正在参加某英语报组织的讨论，其中一个话题是：在你市建设一个核电站有无必要。请根据下面提供的信息给报社写一封信，介绍讨论情况。
55%的同学认为有必要建设一座核电站：
可满足我市不断增长的电力需求
有利于保持空气清洁
比电能更便宜
45%的同学不赞成建设核电站：
造价高
核废料处理困难
一旦发生事故，会造成重大灾难
注意：1. 词数120左右。
2. 信的开头已为你写好，不计入词数。
3. 参考词汇：建设 construction n.
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we have just had in our school about …
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第二节书面表达（满分35分）
假如你是李华，从报纸上看到甲型H1N1流感 (A/H1N1 flu) 在加拿大流行。你很为你的加拿大笔友Kathy的健康担心。请给她写一封信，询问她的健康状况以及她们学校是否有甲型H1N1流感病例，并给她提出防护建议（至少三条）。
注意：
1. 词数100左右，信的开头和结束语已为你写好（不计入总词数）。
2. 可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
参考词汇：感染 infect
Dear Kathy,
I learn in the newspaper that there are still many A/H1N1 flu cases reported recently in
Canada. ________________________________________________________________________
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Take care.
Yours truly,
Li Hua
书面表达（满分15分）
西部许多儿童由于贫困而失学，帮助他们是中学生义不容辞的职责。假设你是某中学的学生会主席，学校准备发起救助西部贫困失学儿童的活动，根据如下提示，代表学生会向全体同学发出一份倡议。
1．提高认识，关心西部贫困儿童；
2．节约每一分钱，将尽可能多的钱损献给贫困儿童；
3．捐赠自己的旧服装、图书或杂志，或其他学习用品；
4．结对子，通讯联系，互相鼓励和帮助。
注意：1．词数：120左右；
2．内容可适当发挥，注意行文连贯；
3．题目已给出．
Poor Children in the West Need More Help